学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级上册
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给“日”字分别加一笔,变成四个新字。
_________       _________        _________       _________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列词语补充完整。
家家     敲敲
围坐     张
     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小作文。
改写《夜雪》,要求语言流畅,中心明确,不可抄袭,套作。不少于100 字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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给句子选择恰当的关联词语。
虽然……但是……        与其……不如……       无论……都……
1.我们(________)走到哪里,(________)不能忘记人民的嘱托。
2.(________)坐在那里说空话,(________)实实在在地去干。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会扩词。
树(   )(    )(    )  河(    )(    )(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按照课文填空。
1.遥知不是雪,__________________________
2._____________________,时闻折竹声。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释加带横线的字。
1.墙角数枝梅:_________
2.知不是雪:_________
3.已讶衾枕冷:_________
4.时闻折竹声_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
稍(      )    盆(      )    验(      )
俏(      )    岔(      )    检(      )
梢(      )    忿(      )    俭(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下列加横线字注音。
( ) ( ) ( )
角   枝   
( )  ( ) ( )
   雪   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读理解。
冬天,我们来到小河边。河面上结着一层薄冰,像一扇很大很大的玻璃窗。
透过“玻璃窗”,我们想找到小青蛙。春天呱呱叫的小青蛙啊,现在哪里去了?噢,它们正躲在河边的泥土里睡觉呢!
透过“玻璃窗”,我们想找到小鱼。夏天在河面吐泡泡的小鱼啊,现在哪里去了?噢,它们都聚在水底歇着呢!
我们找不到小青蛙,也看不见小鱼。
我们看到了一片一片的树叶,黄的、红的、黄绿黄绿的树叶。它们被秋风送到这里,静静地躺着。这里留下了秋天的影子。
1.短文中的“玻璃窗”指的是( )。
2.读读例句,仿照它写出句子来。
例:它们正躲在河边的泥土里睡觉呢!
(1)____________________________呢!
例:我们找不到小青蛙,也看不见小鱼。
(2)____________也________________。
3.我们在冬天的小河里看到了什么东西?在正确答案后面的( )画“√”。
A.青蛙( )  B.树叶( )  C.小鱼( )
4.秋天的影子留在了哪里?在正确答案后面的( )画“√”。
A.天空( )  B.树上( )  C.河水( )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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