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道试题
按要求写句子。
(1)请以“日出”为内容,写一个拟人句。
________________
(2)爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。(缩句。)
________________
(3)同学们考试时一定要认真审题,用心答题。(改为反问句。)
________________
(4)一大滴松脂正好包住了苍蝇和蜘蛛。(改为“被”字句。)
________________
(5)妈妈对我说,她要上班去。(改为直接叙述句。)
________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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照样子,改句子。
例:你怎么能和我相提并论?
你不能和我相提并论。
(1)杭州的西湖难道不是一颗光彩夺目的明珠吗?
____________________________________
(2)学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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口语交际。
班里有些同学你还不认识吧?去做个自我介绍,跟他们聊聊天,交个朋友吧!
你好!我的名字叫
__________
,我今年
_____
岁,我上
_____
年级,我喜欢唱歌和
___________
,我们交个朋友吧!
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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口语交际。
近年来越来越多的中小学生近视,请你就这种情况提几点建议,说说应该如何保护视力。
_________________________________________________________________
类型:语言表达
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比一比,再组词。
八
________
大
________
四
________
田
________
人
________
天
________
西
________
里
________
类型:语言表达
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照样子,写一写
雨一来,他们便放假了。
风一吹,他们
_____________________________
蝴蝶一来,他们
_______________________________
类型:语言表达
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生活实践题。
长江江豚俗称“江猪子”,又被称为“长江美人鱼”,被认为是“水中大熊猫”。“十年禁渔”政策的实施,让这种国家一级濒危动物再现。上周末,明明在建邺鱼嘴湿地公园边有幸见到了它们并且拍摄了下图。请结合这些图片,用一段通顺连贯的话介绍一下江豚,要求至少运用两种说明方法。(提示:图三中江豚的体长约为1.6米。)
图一
图二
图三
___________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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快乐读书吧。
“它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。”这是法国作家卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。在六年的小学生活里,你一定还阅读过许多外国名著,请选择你最感兴趣的一部外国名著,发表自己简要的评论。
书名:《
______
》
作者:
_________________
评论:
____________________
类型:语言表达
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读《杨氏之子》,感受幽默与智慧。
我能用“/”标出划线部分朗读时的停顿:儿/应声/答曰:“未闻/孔雀/
是夫子家禽
。”
类型:语言表达
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请用修改符号修改这则通知的2处错误。
通知
5月31日下午2点30分,请同学全体到大礼堂观看六一儿童节文艺表演。
2022年5月30日
学校少先队大队部
类型:语言表达
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