学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级上册
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根据课文内容填空。
1.《猫》这篇课文的作者是( )。课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些( )”。具体表现在:说它( )吧,又那么( ),可是听到老鼠的动静,却又那么( );高兴时( ),不高兴时( ),它非常( ),又非常( )。
2.“在稿纸上踩印几朵小梅花” , 句中“梅花”指( )。句中把( )比作( ), 表达了作者(   )的感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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能给句子换个说法,但其意思不变。
1.猫的性格不是有些古怪吗?
_____________________________________
2.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
_____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读一读,选一选。
1.猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。
2.猫把院子里的花草折(zhē shé)腾得枝折(zhē shé)花落。
3.满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo)。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把词语补充完整。
( )( )       ( )( )
生气(       )       (       )可亲
(       )多端       ( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,组词。
(      )   (      )   (      )   (      )
(      )   (      )   (      )   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.这篇课文的作者是(       )。课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些(        )”。具体表现在:说它(         )吧,又那么(       ),可是听到老鼠的动静,却又那么(        );高兴时(      ),不高兴时(        ),它非常(        ),又非常(        )
2.“在稿纸上踩印几朵小梅花”,句中“梅花”指(           )。句中把 (         )比作(            ),表达了作者(            )的感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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能给句子换个说法,但其意思不变。
1.猫的性格不是有些古怪吗?
_________________________________________________________________
2.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
(     )(     )        (     )(     )
生气(     )(     )        (     )(     )可亲
(     )(     )多端        (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词。
(       )     (       )     (       )     (       )
(       )     (       )     (       )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
xìng gé            gǔ guài            rèn píng                 hū huàn     
(       )        (        )     (          )       (        )
jìn zhí             gǎo zhǐ             wán shuǎ               kāi pì
(       )       (          )     (         )     (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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