5 美好的愿望_小学语文长春版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 43 道相关试题

小毛虫通过自己的努力，终于变成了美丽的蝴蝶，这个故事告诉我们什么道理？
_________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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太空蔬菜为什么比普通蔬菜大很多？

____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用所给的词语造句。

（1）按：____________________________

（2）差点儿：____________________________

（3）尽管：____________________________

（4）消失：____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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语言实践。
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。
_____________________________-

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句式练习。
我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中，想对它说：“_______________________________。”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子：
例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……
1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，________ ，又是踢毽子，又是______________ ……
2、同学们在认真上课，读的读，________________ ，又是讨论，又是_______________ ……
（1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像( )。
（2）天上那红彤彤的太阳，真像( )。
（3）郁金香真美啊，像( )。
（4）天上的星星亮晶晶，像( )。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子：
例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……
1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，_______ ，又是踢毽子，又是___________ ……
2、同学们在认真上课，读的读，__________ ，又是讨论，又是___________ ……

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
①小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）
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②小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子训练。
（1）河水到底是深还是浅呢？（照样子，写句子）
__________到底是__________呢？
（2）大摇大摆　公鸡　走了　地　唱着歌（连字词成句）
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（3）美不美不光看外表，还得看能不能帮助人们做事。（用加点词写一句话）
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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连词成句，并加上标点符号。
1、地方   好的   为什么   呢   这么   卖掉
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2、泥塘   卖   可是   它的   还是   没有   出去
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3、每个人事情自己有该做的  都
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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