学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级上册
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教材
同学们都喜欢读童话故事,写写你都看过哪些童话故事(至少写三个),并选择一个说说你喜欢的理由。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子加工厂。
(1)稻草人觉得奇怪。(改为反问句)
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(2)主人高兴。他的心里乐开了花。(用关联词语合并句子)
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(3)孩子大哭起来说:“我渴死了!”(改为转述句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
放学后,“小卫生员”李丽看到一个一年级的小弟弟正在踩踏花池里的小花。就向他走过去,他们两个会说些什么呢?请补充对话。
李丽:_________________________________________________
小男孩:_______________________________________________
李丽:_________________________________________________
小男孩:________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改写句子
大雨从早到晚,哗哗地下个不停。(改变词序,使句意不变)
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类型:语言表达
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扩句
稻草人在田里站着。(扩句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连词成句,并加上标点符号。
讲讲 几件 以下 就 在 夜间 事儿 遇到的 稻草人
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仿写句子。
可是看那些吃稻叶的小强盗,他们高兴得很,吃饱了,正在光秆儿上跳舞呢。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
(1)她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!
这句话运用的修辞手法是________________________。 
仿写:__________________________________________________
(2)左近的男男女女都跑来看。
仿写加点词语:_____ ______
用仿写词造句:_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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