学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 三年级上册
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用加点词造句。
1. 我又要出门了,急急忙忙地收拾着随身携带的物品。
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2.小女儿顺手把自己喜欢的玲珑剔透的七彩石递给我。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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指出下列句子的修辞方法,并用这种修辞造句。
正在做游戏的六岁小女儿放下自己的事情,像小猫咪似的围着我屋里屋外转。                              (_________)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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文中写道:“走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。”假如是你,我会有什么想法,把它写出来。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.小男孩儿正用一把做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。(缩写句子)
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2.小男孩儿把石子放在皮套里,打出去。(改成“被”字句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
感恩——感恩太阳,因为太阳给了我们光明和温暖;感恩父母,因为_______________________;感恩_______________________,因为_______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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