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教科版(2016)| 三年级上册
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读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,故人西辞黄鹤楼,为什么叫“西辞?
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,如何理解“烟花三月下扬州”中的“烟花”?
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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用现代文翻译《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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总结诗文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的中心思想。
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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判断,对的在后面括号里打“√”,错的打“×”。
1.李白是唐朝诗人。________
2.黄鹤楼在今湖南长沙。________
3.“故人”是指故乡、家乡的客人。________
4.《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。________
类型:判断题
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判断对错。
1.李白是唐朝诗人。(____
2.黄鹤楼在今湖南长沙。(____
3.“故人”是指故乡、家乡的客人。(____
4.《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。
[[QOrDeR]]“黄鹤楼送孟浩然之广陵”这一题目点明了送别的地点以及朋友要到达的目的地。(_____
类型:判断题
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课外阅读。

我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,______每种做法各有各的妙处,______总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

蒿笋______香浓味鲜,美味可口,______有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

1.在文中的横线上填上合适的关联词语。
蒿笋的吃法很多,________ 每种做法各有各的妙处,________ 总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。蒿笋________ 香浓味鲜,美味可口,________ 有着很高的营养价值。​它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
2.写出下列词语的反义词。
美丽-________    善良- ________     隐藏-________
3.蒿笋生长在哪里?
4.​用蒿笋做的菜有哪些特点?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

(注释)①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
1.小小释义员。
①之:________
②若:________
③沾:________
④海内存知己,天涯若比邻。________
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________
2.诗中表达送别的千古名句是:________________。其中的含义是________
3.颈联采用了什么修辞手法?
4.读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.诗人身在外乡有怎样的感受?
_____________________
2.这首诗表达了作者怎样的思想情感?
_____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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