学进去-教育应平等而普惠
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看图,用“谁去干什么”说话。
          
类型:语言表达
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想一想,填一填。

远看(    )(    )色,
近听水(    )声。
春去花还在,
(    )来鸟(    )惊。
1.这首古诗描写了(    )(    )(    )(    )四种事物。
2.文中的反义词是:(    )—(    ),  (    )—(    ),  (    )—(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找出意思相反的词。
我一回家就关上门,打开灯。(    )—(    )
小鸟在树上,小狗在树下。(    )—(    )
哥哥长得高,弟弟长得矮。(    )—(    )
苹果大,枣子小。(    )—(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,把音读正确。
类型:语言表达
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用“个”说说下面的物品。

例: 两个苹果    ____________     ____________    ____________
类型:书写
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请你拿出自己的学习用品,记记什么多什么少,哪个大哪个小。
类型:信息匹配
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下面的句子你会读吗?
1.两个娃娃抱萝卜。
2.萝卜大,抱不下。
3.骑上马儿快回家。
类型:语言表达
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将下面的韵母按口形从大到小的顺序编编号。
类型:排序题
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看图数数。
类型:信息匹配
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看图识字。

鹦鹉             松鼠            伯伯           婆婆
类型:信息匹配
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