学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级下册
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阅读并回答问题。

米芾后来成了著名的画家和书法家。他一直把这五两纹银放在案头,时刻铭记这位苦心孤诣教他写字的秀才。

1.米芾的老师使米芾懂得了(_____________)的道理,成就了一位中国古代著名的画家和书法家。
2.米芾的老师虽然只教了他很短的时间,但他对米芾的引导是(_______),是位有着独特方法和见解的老师。
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阅读短文,完成练习。
晋朝有一个人学王羲之的书法,意志很坚决。他妈妈很支持,为他准备三缸墨水。他天天练习“天下太平”这四个字。时间不知不觉就是十年。这一天,他认为自己写的接近王羲之,就把四个大字挂在门外。不料写成“天下大平”。王羲之从这里走过,看到“太”字缺个点,就给他加上一点。人们评价他的“太”字,那一点像王羲之的书法。
1.文章中的这个孩子学习王羲之的书法意志很_______,他妈妈很______。
2.他天天练习“____________”四个字,练习了_____年。
3.王羲之给 “___”字,加上了一点。这一点得到了大家的______。
4.你想对这个学习书法的孩子说点什么?
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