学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
给下列加点的字选择正确的注释。   
不可计(    )
A.数目。 B.查点数目。 C.列举。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解

鸟的天堂(节选)

①榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

……

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

1.第①段是对榕树(静态       动态)的描写。(划掉不正确的答案)
2.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:一是_____________;二是______________
3.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指___________________。这样写形象地表现了_______(A.榕树的美丽       B.榕树充满活力的蓬勃生机)。
4.“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了___________________,又表达了_________________
5.第②段写出了___________________的活动情景,是(静态   动态)描写。(划掉不正确的答案)这段话反映了作者____________________心情。
6.用“△”标出鸟儿活动的词语。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。

鸟的天堂(节选)

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

1.选文的作者是(       
A.贾平凹B.巴金C.叶圣陶
2.“耀”在字典中的解释有:①光线强烈地照射。②光荣。③光芒;光辉。④炫耀。在“耀武扬威”一词中,“耀”应选第________种解释;在“照耀”一词中,“耀”应选第_______种解释。
3.选文中描述的榕树的特点有:______________________________
4.选文中画“______”的句子表达了作者怎样的情感?
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

起初周围是(        )的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得(        )了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

——节选自《鸟的天堂》

1.在短文的(          )里填上合适的词语。
2.这段话描写的是作者第______次看到的“鸟的天堂”的情景,运用了______描写。我想用____________的语气读一读这段话。
3.从“到处都是鸟声,到处都是鸟影”这句话可以看出鸟的______,从“大的,小的,花的,黑的”可以看出鸟的____________
4.“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”这是一个______句,从这句话中你能感受到:___________
5.鸟的天堂里还会有什么样的鸟儿,把你想象到的用拟人的手法写下来。
鸟的天堂里的鸟儿真有趣:有的__________,有的_________,有的_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

鸟的天堂(节选)

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色、明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的

南国的树!

1.写出下列词语的近义词。
似乎(          )       颤动(          )
2.选文中画“﹏﹏﹏”的句子描写了________________________
3.从“不可计数”这个词知道枝干的数目很多,你知道枝干数目多的原因是什么吗?请用“_ ”在选文中画出。
4.从哪些地方可以看出大榕树的美丽?
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

鸟的天堂

①第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

③A.起初周围是静寂的。B.后来忽然起了一声鸟叫。C.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。D.接着又看见第二只,第三只。E.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。F.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.这篇文章的作者是___
2.联系语境解释下面的词语。
应接不暇:___
3.第③自然段中写鸟数量多而热闹的语句是___。(填句子字母序号)
4.根据理解选择合适的答案。
A.动态描写       B.静态描写
(1)阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。(      )
(2)一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(      )
5.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这一句中第一个“鸟的天堂”是指___,第二个鸟的天堂是指___
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空
观赏     品尝     欣赏
1.爸爸正在(         )那美妙悠扬的琴声。
2.我去公园(         )美丽的杜鹃花。
3.我(         )了妈妈做的红烧鱼,味道真是好极了。
优秀       优异       优良
4.麦子收成了,农民伯伯总要选好(        )的种子,把它们贮藏起来,来年用来播种。
5.小明以(        )的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声。
6.老师为自己能培养出这样(         )的学生感到骄傲。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写近义词。
发现——(      ) 兴奋——(      )
大概——(      ) 茂盛——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
解释加点词的含义。应接不     
A.空闲B.远C.长久
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选出加点词语的含义。不可计     
A.数目B.查点数目C.列举
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页