学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级下册
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阅读短文,回答问题。

最近。云南省9岁的佤族小画家张可赴京参加全国少年儿童绘画、书法、摄影大奖赛决赛。她以当场作的国画《妈妈快来呀》得到评委们的一致赞赏而荣获优秀奖。

遵医嘱在门上挂了谢绝会客牌子的9l岁老作家冰心很高兴地会见了张可。张可听父母讲过,冰心奶奶德高望重.是少年儿童的知心朋友,但进入了冰心奶奶家,站在书桌旁总还是有些紧张、拘束。冰心奶奶伸手把张可拉到身边,抚摸看她的手嘘寒问暖。冰心奶奶还回忆起在昆明生活的日子,说她就住在螺峰街,连着张可的家北门街.应该算是街坊邻居了。张可感到冰心奶奶的手是那样温暖.目光是那样慈祥,一下子消除了陌生感,便把头凑过去甜甜蜜蜜地亲了亲冰心奶奶的脸。

冰心高兴得笑了起来。对张可的爸爸妈妈说:孩子还小,应该让她自由发展,不要过分施加压力,要给她玩耍的时间。这时,张可拿出一幅自己画的国画《雏鸡图》,送给了冰心奶奶。她的心愿是祝冰心奶奶像童年时候一样,永远快乐。       

9只毛绒绒的、活泼可爱的小鸡仿佛在冰心奶奶的眼前跳跃起来,她一边开心地笑。一边夸奖道:画很好!”接着招招手把张可的爸爸妈妈拢了过来,说:你们从云南来的很不容易。来,我们合个影吧。

照过相后。冰心奶奶又挥笔书写了张可小朋友.愿你像一朵野花一样,在阳光下自由地生长!”的题词,送给张可。

1.冰心奶奶是在什么情况下会见张可的?
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2.张可为什么要把自己画的《雏鸡图》送给冰心奶奶?
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3.冰心奶奶给张可的题词。表达了一种怎样的愿望?
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课外阅读。
陌生人的红苹果
一个微寒的夜晚,我搭上了从广东开往长沙的第58次列车。
我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的呼唤:“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一个红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地道谢。
夜深人静,我拿起那个红苹果仔细地看,那是一个很精致光滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,我发现对面的铺位已经空了,苹果仍在我的枕边,下面还压着一张纸条:
“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多一个心眼儿是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”
我很内疚,她能把我想象得和她女儿一样可爱,而我却没把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……
1.“我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是(  )。
A.犹豫不决
B.高兴、愉快
C.小心谨慎
D.觉察
2.“白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果”中引号的作用是(  )。
A.表示引用 B.表示着重指出 C.表示特殊意义
3.“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为(  )。
A.“我”并不喜欢吃苹果
B.“我”怀疑妇女的好意,不敢吃
C.“我”接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思
D.“我”想到童话故事,怕中毒
4.文中“苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……”这句话有着怎样的含义?
                                             
类型:现代文阅读
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短文阅读。
春天来临了
从前,有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的碧绿。国王(希望  渴望)春天来到他的国家,但是春天从来就不肯(降落  降临)。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫门前。她(要求  恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来就不愿意帮助别人,立刻就叫随从把少女赶走了。
可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中,她遇到了一位热情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里,让她坐在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪茫茫,但是在少女的墓上,开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了!
原来,这个女孩是春天的化身。
1.从短文中找出下面词语的反义词写下来。
寒冷 —(_________)
冷酷无情 —(_______________)
2.请你比较一下,第1、2自然段括号里的两个词哪一个合适,在下面画上横线。
3.文章里的国王冷酷无情。请用“——”画出有关语句。农夫心地善良,请用“﹏﹏”画出有关语句。
4.是春天不肯光顾这个寒冷的国家吗?为什么?说说自己的看法。
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5.如果我们在生活中遇到需要帮助的人,我们应该怎么做?请回忆或设计一个情景表达一下自己的想法。________________________________________
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读节选课文回答问题
小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。
“怎么,没采到?”我问。
“不,可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。
我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
1.在这几段话中,作者抓住了人物的                 进行描写,写出了小女孩的                       
2.小女孩的脸刷地红了是因为:______________________
3.这段文字中作者通过观察小女孩捡到的树种的        想象到小女孩捡树种的情景,他还想象到                     
4.仿照本段最后一句,写一个带有想象内容的句子。
……仿佛……
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阅读短文,回答问题。

登 山

上星期五下午,我们在老师(代 带 戴)领下来到无名山。抬头看,青山就(象 向 像)一堵绿墙挡住了我们的视线,山的怀抱是多么宽阔啊!在山(脚 角)下,同学们个个喜笑颜开,兴致盎然,满怀激情地(朴 扑)进了山的怀抱。 

全班同学精神抖擞(sǒu)地向上爬。一下子, 同学们变成了一只只“猛虎”。渐渐地,我和几个女同学落到了后面。但我们并不(泄 泻)气,互相鼓励,到了半山腰。向上看,郁郁葱葱的树木(象 向 像)是给大山穿上了一件绿色的衣服;向下看,蜿蜒(wān yán)的山路伸向山(脚 角)。 

同学们弓着腰,低着头,呼哧呼哧地向上攀登,终于到了山顶。班长把红旗插在顶峰上,我们看着红旗迎风飘扬,心里感到阵阵喜悦。纵目四望,只见碧绿的田野麦浪滚滚,明亮的小河(像 向 象)银色的(代 带 戴)子镶嵌在原野上,城市的容貌一览无余。 

我领略到了“无限风光在险峰”的意境。

1.划去括号内不正确的字。
2.按课文内容填空。
上星期五下午,我们去爬山,在山下,同学们(      ),满怀激情地投入山的怀抱;爬着爬着,我和几个女同学(     ),但我们(     ),到了半山腰。同学们(      ),呼哧呼哧地向上攀登,好不容易(            ),班长(     ),我们心里感到(      )。
3.用“______”画出文中两处比喻句。
4.“无限风光在险峰”在文中的含义是(  )
A.无名山的山势很陡,很险。
B.无名山山腰的风光非常迷人。
C.只有登上顶峰,才能欣赏到美丽的风景。
5.你去哪游玩过?把你的感受写一写。
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类型:现代文阅读
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