学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级下册
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能说会道。
家庭是我们成长的摇篮,是温馨的港湾。请你回忆一下自己家中发生过的感人的事情,和大家一起分享亲情的平凡与伟大。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你、我、他(她),都是普通人。走近普通人,从一点一滴的小事中,可以发现普通人许多的高尚精神。请以“我身边高尚的人”为题写一篇习作,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读作品,完成练习。
不知你是否听过这样一个故事,一个旅游团来到马来西亚的某个橡胶园。两个游客同时注意到一对割胶的母子,突然母亲对着儿子大叫,“她在说什么啊?”其中一个游客问。“她在叫孩子注意割到手指。”另一个回答。“天哪,你懂马来语。”游客惊呼。“不,这是母性,人类与生俱来的情感。”是的,这被我们(忽略 省略)的轻轻叮咛,(饱含 包含)着无尽的深情。
1.给短文加一个合适的题目。
2.在括号里选择合适的词语。
3.“她在叫孩子注意割到手指。”另一个回答。另一个游客是怎么知道母亲的意思的?
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4.你有过听到母亲呼唤时的甜蜜体验吗?说给大家听听。(不少于二百字)
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我是课文小精灵。(再次阅读课文,回答下列问题。)
1、祖母对荷花下的功夫让人吃惊,表现在哪些方面?
                                 
2、家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。家里人“可惜”的不仅仅是          还有             
3、设想一下,生病的孩子的母亲和祖母的对话。
她说:“                                                        
祖母说:“                                                        
4、这篇文章的开头和结尾       ,这样写的好处是                 
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读作品按要求完成练习。
一位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她一听,里面传来粗暴的声音:“你家的小孩偷书,快来啊!”她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。
犹豫了片刻之后,她匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩。她将那个可怜的小女孩搂在怀里,对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”她交清了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,才看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。
她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此便再也没有出现。
多少年后的一天中午,门外响起了一阵敲门声。当年的那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,特意来看望自己。老师有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”
老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
1.老师接到的电话里说_______,她_______了片刻还是赶过去了,因为_______。
2.她并不是那个偷书女孩的妈妈,却对售货员说_______,她把女孩领回家,好好_______了一下,却什么都没有问,这是因为______________。
3.女孩在老师的家里可能会想:_______
4.多年后,女孩看望老师的时候脸上挂着幸福的_______,她不仅大学毕业了,还获得了_______。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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