学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内大搜索。
   我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊     静得让你感觉不到它在流动     漓江的水真清啊   清得可以看见江底的沙石     漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠   船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
1.在文中空白处填上恰当的标点符号。
2.这段话把漓江和________、________进行对比,写出了漓江水的________、________、________的特点。
3.这一段作者运了什么修辞方法?(       
A.对比、拟人、比喻   B.对比、排比、比喻   C.对比、排比、比喻
4.一锤定音(选择正确读音)。
欣赏(sǎnɡ   shǎnɡ)________
绿啊(ya   ā) ________
静啊(ā   nga) ________
清啊(nga   ā) ________
5.用“……才……”说一句话。
___________________________________
6.找出文中的一组反义词。
________——________
7.仿照画线的句子写句子。
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外类文阅读。
桂林山水之美
“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。
桂林山青水秀洞奇石美号称四绝

桂林山水,应该说是独具一格(别具一格千篇一律)的。飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的冈(lán luán),令人感到奇特(普通特别)而新颖。等到你(zháo zhuó)陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人,有的如巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,一首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙。四野皆平地,千峰直上天。”对!桂林的山就是这般(mó mú)样。这些山已经够奇了,而无数深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明净澄碧的漓江把这一带的风景区连接起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的声誉了。
桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,尽态极妍。它是风景长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。
(1)用“√”画出加点字的正确读音。
(2)给短文第2自然段加标点。
(3)用“____”画出画浪线词语的反义词。
(4)短文中画“____”的句子的修辞手法是__________________________________________。
(5)短文与《桂林山水》一文的相同点是:开头________________________________。不同点是:《桂林山水》不但写了__________,而且写了__________,短文则重点描写了__________,略写了____________和____________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
仔细读下面的句子,填一填:
(1)“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。”
“这样的山”指的是:_________________________________ ;
“这样的水”指的是:_________________________________ 。
(2)“舟行碧波上,人在画中游。”这个句子用了一个比喻,作者把__________ 比作__________ 。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课文链接
(1)作者在写漓江的水时,分别写了漓江水的“静、清、绿”,在文中找出相关句子抄写下来,并说说这样写的好处。
①描写“静”的句子:______________________________________________
②描写“清”的句子:______________________________________________
③描写“绿”的句子:______________________________________________
你认为这样写的好处是:__________________________________________
(2)你觉得本课在写法上有哪些特点?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读
《桂林山水》选段
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“                          "
(1)根据意思在短文中找词语。
①高耸直立,形容山势的险峻。(      )
②形容山石突兀、重叠。(       )
(2)漓江的水的特点是:         ;桂林的山的特点是:       
(3)第一段话画线的句子运用了            两种修辞手法。
(4)补充完整文段的填空。
(5)请你依照句子“桂林的山真奇啊一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。”写一句话。
                                                                  
                                                                  
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
照样子把句子写具体。
例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。
(1)这棵老槐树的树干真粗啊,________________________________。
(2)妈妈买来的西瓜真 啊,__________________________________。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
“变色龙”在生活中常被用来形容那些政治上易变的人物。在自然界中,变色龙是一种极善于根据环境情况迅速改变自己身体颜色,以求得自身隐蔽的小动物。变色龙在热带的丛林中生活,一般是不易被人们发现的。如果你把变色龙从绿色树枝上移到大树干的黄褐色树皮上,你就会发现:转眼之间变色龙的体色就由绿色变成与树皮一样的黄褐色,与周围环境完全融为一体。
变色龙缘何有这么高超的伪装术?动物学家们经研究才弄清楚,原来在变色龙颗粒状表皮上的真皮中,有着许多特殊的色素细胞,它们在变色龙神经的支配下,可以伸长或缩短来改变颜色,从而使身体与环境协调。变色龙改变体色的机能启发科学家们深入地研究它。人们希望有一天也能模仿变色龙,制造出一种可以随环境改变色彩的涂料。如果真能成功的话,那这种东西在国防上必将会成为出奇制胜的法宝。
(1)文中加点的“它”指代的是________________________________________。
(2)从本文内容看,变色龙这种动物之所以具备变色的本领,是____________________的需要。
(3)“变色龙缘何有这么高超的伪装术?”一句中“高超的伪装术”是指____________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
联系上下文,解释句中加点字的意思,再写出句子的意思。
(1)桂林山水天下。                                           
(2)“舟行波上,人在画中
                                                          
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读习作,回答问题。
春之济南
春之于济南,如同冬之于西安,夏之于武汉,秋之于广州,没有诗词歌赋的那般美好,有的只是特色——狼狈中透着刚强。
之所以说“春之济南”而不说“济南之春”,乃是由于这济南的春天实在不是记忆中的春天。记忆中的春天似乎应该是这样的:微风轻吻着柳枝,抚摸着水面;春光从一张张的绿叶中爬过,柔风和着细雨送来花香和燕叫……
济南的春天有的只是风——粗野任性的风。瞧吧,“呼——”漫天的黄风刮起,使得姑娘穿不上裙,小伙打不了球,老奶奶晒不了太阳。这一刮连花也不敢献媚了,枝也不敢咧嘴了,草儿也不敢摇头晃脑了。难怪老舍先生说:“有这样的风在这等着,济南简直可以说没有春天。”
也许正是有了这样的风,春天的影子在济南才显得格外刚强。瞧那千佛山上,一团团的墨绿抖起阵阵巨浪,活像绿色的海;瞧那大明湖里,明波万里使劲扭动着,宛若一面歌舞的镜;瞧那趵突泉,喷吐着跳跃着,舔着野风的脚。早归的鸟和使劲飞舞的风筝嬉戏着,诉说百日的离别;吐艳的丁香、海棠跟狂钻的柳条比武着,傲视春风的戏弄;新蒲同舟楫共舞,欢庆严寒的退去……
春之于济南是自然造物之美,是败笔中的闪光点,是偶然中的奇特。
1.写出下列词语的近义词。
刚强—(      )       奇特—(      )       宛若—(      )
2.济南春天的特色是____________________________________。
3.济南春天的风有什么特点?为什么老舍说“有这样的风在这等着,济南简直可以说没有春天”?
________________________________________________________________________
4.从哪些方面可以看出济南春天的刚强?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。
如梦沱江(节选)
①沱江一定是被歌声唤醒的,晨曦中的沱江总伴有水的吟唱。
②太阳出来了,洒下一江金辉,[A]栈桥在粼粼波光中飞过江面,如练、如带、如虹。
③乘一叶扁舟,往太阳升起的地方漂去。微风吹皱江水,小船摇篮似的轻摇,几近把我摇入梦乡。
④杨柳依依,亭玉立于江畔[B]长长的柳枝如柔柔秀发,不时轻抚过路人的脸颊、水中的垂柳随波漂荡,扯动了画中人的缕缕情思。
⑤平静在瞬间被打破了,激扬浪花的是船,满怀激情的是我。前方江面出现了几十厘米的落差。船对准了航向,飞冲而下,在颤动中飞溅起浪花,同时响起的还有呼声一片。
⑥船过险滩,江面愈发开阔,更为隽永,一(   )吊脚楼静立江岸,一(   )小舟漂流江上,一(     )苗家人在江畔漂洗、劳作。波光楼影,红男绿女,勾画出一排诗情画意。
⑦江水在诗画中涟漪,山歌在江面上萦绕,人回到了岸上,神还留在沱江。
1.从下列叠词中选择合适的词语填入第⑥自然段中的括号里
叶叶   群群   座座
2.短文中画横线的句子分别使用了什么修辞手法?请选一选。(填序号)
①比喻  ②拟人  ③排比  ④夸张
[A]________________ [B] _________________
3.短文结尾“人回到了岸上,神还留在沱江”的意思是(     )
A.作者感觉自己的身体与灵魂分离了。
B.沱江太美了令人留恋、陶醉、神往
C.其他人都下船了,但是作者还留在江中的船上,不愿上岸。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页