第八单元_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

共 33 道相关试题

习作
结合本单元课文，以“森林音乐会”、“骄傲的孔雀”、“聪明的小猴”为题或以其他自己熟悉、喜爱的小动物为主人公编写一个寓言或童话故事，表达自己的梦想或希望。字数在400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小练笔。（选做题）
本文人物较多，却各有不同之处：普罗米修斯善良，坚定，勇敢；火神胆小，软弱；宙斯冷酷无情；赫拉克勒斯敢作敢为。你所在的班级，一定也有个性鲜明、令你印象深刻的同学吧？可以选择其中一个具体描述一下吗？注意写好人物的个性特点。
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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百字练笔
人类有了火种后生活发生了怎样的变化？普罗米修斯看到这样的情景后，心里是怎么想的？请展开想象写一段话。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作百花园。
请你从下面几个词语中，任选三个编写一个童话故事。
铅笔老虎青蛙逗号橡皮问号孤狸小刀
要求:想象合理，内容具体，故事完整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作（30分）
题目：我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求：1、把题目补充完整。
2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。
3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文。（30分）
题目：《我得到了》
要求：（1）在横线上填一个适当的词语，如：表扬、理解、关心等。
（2）语句要通顺，内容要具体，有真情实感。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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习作（30分）
题目：《给_______的一封信》
提示：通过课内外的学习，我们认识了古今中外、现实中、神话中的许多人物，如雨来、安静、伽利略、罗丹、扁鹊、文成公主、普罗米修斯……其中，你最想给谁写封信呢？请你现在就提起笔来，可以介绍你自己，可以说说你对他的看法和感受，还可以……
要求：注意书信的格式，内容具体，条理清晰，语句通顺，不写错别字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作（30分）
本单元学了几篇精彩的童话、寓言、神话、民间传说等故事，你一定印象很深。请发挥自己的想象编写一个童话或寓言故事，也可以写一些自己的梦想或希望……
要求：书写工整，将内容写具体，题目自拟，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。（30分）
写自己想写的内容，可以写秀美的山川，可以写各种各样的人或事，也可以写自己的梦想或希望，要写具体，写清楚。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4