学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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教材
选词填空。
维护     维持
(1)作为消费者,我们应该用法律(____)自己的合法权益。
(2)为了(____)这个家,妈妈简直操碎了心。
严肃     严格
(3)老师在学习上对我们要求很(____)。
(4)他的表情很(____),好像发生了什么事情。
教诲     教育
(5)成年以后,我对母亲的(______)有了深刻的体会。
(6)他年幼无知,长辈们应对他进行说服(____)。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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我会帮下面的句子加上标点符号。
(1)母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题
(2)过来 孩子 母亲温柔地把我叫到桌前 
(3)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读。
老清洁工
入冬以来,每天早晨我们都要去海滨练长跑。途中总要经过一座新修的居民楼。每到这里,我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地(清扫 洒扫 扫除)着路面。
这是一位老人,脚穿一双褪色的布鞋,身着一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色的毛巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看,和奶奶差不多,约有70多岁了。记得一个大风的早晨,她无法用扫帚扫,(      )只好弯着腰,把碎纸烂叶一一拾起,放进手提的小箱里。又一个雪后的早晨,当我们跑到路口时,突然发现老人蹲在那里,用双手(拿 抠 挖)下水道口的污泥和杂物。啊!她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢,给人们送来了整洁和清新。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,(      )是家中困难吧,(      )是位孤独老人,无依无靠,不得不靠自己的劳动来养活自己。
元旦的早晨,爸爸买了一束鲜花,领我去看望一位他的中学退休老师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门,一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声:“老师!”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……
(1)圈出文中括号里正确的词。
(2)在文中括号里填上合适的关联词。
(3)文中与画线句相照应的一句话是:___________________________。
(4)请你归纳老人清除垃圾的两个事例。
时间:________;事例:________________________________。
时间:________;事例:________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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