学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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(       )当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
(       )蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。
(       )这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
(       )但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
(       )乡村的夏夜,便是蛙的世界。
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难度系数:较难0.4
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根据课文内容重排下列短语。      
河沿上的枪声  与鬼子作斗争  掩护李大叔   
游泳本领高   雨来没有死   上夜校念书
________________________________
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难度系数:一般0.65
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把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。
________)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。
________)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。
________)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
________)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。
________)科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。
________)但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。
________)在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。
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难度系数:一般0.65
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把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(      )黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。
(      )它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。
(      )这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
(      )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。
(      )科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。
(      )但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。
(      )在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。
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难度系数:一般0.64
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排列句子的顺序。
______)挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。
______)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。
______)果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。
______)它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!
______)高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列排列错乱的句子,按事情的发展顺序,连成一篇通顺的短文(填序号)。
( )晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。
( )读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。
( )皇帝叫人读出来听听。
( )皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。
( )茹太素是明代人。
( )皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”
( )有一次,他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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整理错乱句子,连句成段。
_____战斗刚刚结束,一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。
_____埋伏在树林里的游击队员,听到了夜莺的歌声,了解了德军的情况。
_____德国军官盘问孩子,并让他带路。
_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
_____德国兵注视周围,发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。
_____孩子边走边吹口哨,有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫。
_____孩子又坐在河边削什么东西,并且不时望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。
_____听到一声口哨响,孩子转身钻进了树林,德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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根据课文内容给下列句子排序
(________)水面上露出小脑袋。
(________)上夜校读书。
(________)雨来喜欢在还乡河里游泳。
(________)河沿上响起了枪声。
(________)遭受毒打拷问。
(________)把缸挪回原处。
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难度系数:一般0.65
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