学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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写出句中加点词语的近义词。
(1)在孩子们昔日的足球场上散落着地雷碎片。(   )
(2)这首诗引起了我深深的思索。(   )
(3)许多艘战舰在海面上巡弋。(   )
(4)我们祈盼着和平的到来。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
享受  享有
(1)在我们国家,小学生(   )义务教育的权利。
(2)我们希望他们能和我们一样(   )春天。
欢乐  欢笑
(3)广场上(   )的歌声此起彼伏。
(4)教室里传出阵阵(   )声。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容完成下面各题。
(1)诗歌前四节叙述结构相似,首先讲的是这些自然景物应该是什么样的:大海——(   )的乐园;沙漠——(   )和(   )的天下;夜空——属于(   )和(   );草地——滚动着欢乐的(   )。
(2)诗中四次提到“这究竟是为什么”,表达了作者__________________________。
(3)诗歌最后一句话,表达了___________________________________________________,末尾省略号省略的是___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼一拼,再组词。(16分)
削(     )  甩(     )  抢(     ) 鬼(     )
哨(     )  用(     )  枪(     )  龟(     )
挺(     )  踢(     )  斯(     )  汉(     )
庭(     )  惕(     )  欺(     )  汗(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写词语。(9分)
歪歪斜斜                                 
吧嗒吧嗒                                 
绿茵茵                                   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补充成语。(12分)
四面(   )歌  (   )东(  )西   (   )(   )皆兵
兵(   )神速   神出鬼(   )        知己知(    )
(   )其不备   运筹(   )幄        胸有(   )(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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修改病句。(12分)
(1)妈妈经常有时带我去南湖公园玩。
                                                       
(2)我非常喜欢听音乐和看电影。
                                                        
(3)我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
                                                        
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给带点的词语写近义词。(8分)
(1)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂(    )。
(2)全世界人民行动起来,维护(     )和平,制止战争!
(3)几个游击队员埋伏(    )在那里。
(4)大家聚精会神(         )地盯着远方。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读材料,回答问题。(33分)
(1)“你这个坏家伙!”军官打断了孩子的话,“我问你这里有没有人。”
“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来来’——就都跑了。”
这段话主要通过对孩子            的描写,表现了他                        
                                                  。(6分)
(2)但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
①弥漫:                      (联系上下文理解词语的意思)(2分)
②联系现实,谈谈你对这句话的理解。                            
                                                    。(4分)
(3)
                    
乡下一间(简朴、简陋)的旅店里躺着一位客人。他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”突然,滴答一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊;“来人,来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张的跑进来。 “楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。服务员看着滴下的水答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。“要不我去关照一下让他不要让水流下来?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬先生正(全神贯注、津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷、苦闷),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水贱了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了好久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。”
①用直线画出描写钢琴声优美的句子。(4分)
②楼上滴水的原因是什么?(4分)
                                                             
③在括号里选择合适的词语,打“√”。(8分)
④给短文写上合适的题目。(4分)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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把词语补充完整,并完成练习。(14分)
知(  )知(  )    百(  )百(  )
运筹(  )(  )     (  )胜千(  )
出(  )不(  )    攻(  )不(  )
(    )精会(    )    (  )(  )受敌
(1)与画“____”的词语意思相近的词语还有______________、______________。
(2)画“ ”的词语中含有人体器官的名称是__________、__________;我还知道这样的词语有__________、__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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