学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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按要求完成练习。
1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)
______________
2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
______________
3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)
______________
4.它要是不高兴,(____)谁说多少好话,它(____)一声不吭。(在括号里填写合适的关联词)
5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子)
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是( )
A.嗒(ba)       起(mǎ)           炕沿
B.枪(shuān)   捆(bǎng)       慌乱
C.难(jié)       头(zhěn)       胳搏
D.开(bā)       呜(wū)           丝稠
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

小兵张嘎(节选)

“家里有。里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子,一支手枪翘在外面。霎时间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。

“太君”一面咕噜着,咔咔地上了台阶,跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引着说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”“太君”后头那个小鬼子,见两屋的门帘都吊着,一位正用得着他的勇敢,挺起三八式,抢在前头,去挑西间的帘子。帘子一起,但听嚓嚓两声,鲜血一冒,大翻身倒栽回来。鬼子官儿“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手哐当一声把风门一关,鬼子官儿身子才出半截——咔地住了后腿,一个嘴啃地,在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士,“啪”就是一枪,那鬼子骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘎子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。

1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。(___
(2)“西间屋干净”并不是真的,这里写出了小嘎子机智,好引鬼子上当。(___
2.文中画线部分加点的“窜”“夹”“栽”在文中用得好,好在哪里?
____________________________________
3.下面对短文内容概括最恰当的是( )
A.小嘎子引敌上当,挑帘战鬼子。B.小嘎子扰乱敌营。C.小嘎子抢枪。
4.从文中,我们可知小嘎子是一个( )的孩子,除了哪一项。
A.淘气顽皮B.机智勇敢C.灵活多变D.临危不惧
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列句子中填入关联词最恰当的一项是( )
雨来能够脸朝天在水里躺着,( )不沉底,( )要把小肚皮露在水面上。
A.虽然……但是……B.不但……还……
C.即使……也……D.因为……所以……
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。
①nāng   ②náng
1.气(___)   胆(___)   鼓囊(___)   探取物(___)
①sāi   ②sài   ③sè
2.要(____)   闭(____)   住(____)   闭目听(___)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求完成句子练习。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
_________________________________
2.“鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:‘没看见!’”从“_____”看出鬼子的心狠手辣。从“______”可以看出雨来承受了很大的痛苦。这句话表现出雨来_____的优秀品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

“我们是中国人,

我们爱自己的祖国。”

1.短文主要写了_________。
2.用“○”圈出描写鬼子毒打雨来的动词,从中可以看出鬼子_____。
3.虽然雨来被打得“半天才喘过气来”,但是他_________,他这样做是因为他_________。
4.下列对“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”理解正确的一项是( )
A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心和意志。
C.课本那几行字与雨来的英雄行为没有关系。
5.读了选文,我从中体会到雨来具有_________、_________的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请你用小标题的形式来概括课文《小英雄雨来》的主要内容。
游泳本领高—_________________—河沿枪声—_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的拟声词填在横线上。
吱扭  唔哩哇啦  嗡嗡嗡嗡  咕咚咕咚  哗啦哗啦  哐啷
1.雨来听见街上______有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸________响。
2.不知什么时候,门_______响了一声。雨来睁开眼一看,原来是爸爸出外卖席子回来了。
3.女老师走到黑板前面,屋里_______说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。
4.院子里的门________响了一下,随后听见日本鬼子_______地叫。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

“我们是中国人,

我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

1.试着为短文加一个小标题____________
2.文中画“____”的句子运用了______的修辞手法,表达了作者______。
3.鬼子毒打雨来的动作有:_____。从这些动词中可以看出敌人的_____。
4.“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”,对这句话理解正确的一项是()
A.雨来的鲜血滴到了课本上,把课本弄脏了。
B.表现了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心和坚强意志。
C.雨来的鲜血滴在了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几行字上,体现不了雨来的英勇。
5.短文通过这件事表现了雨来______________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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