学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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课内阅读。
以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
(1)从    这个词语可以看出父亲对菜园的热爱。
(2)请用“ ”画出父亲想方设法育肥土地的句子。
(3)对画“ ”的句子理解不正确的是( )
A.这句话是说父亲的菜园种的都是绿色蔬菜。
B.这句话形象地写出了父亲精心伺候土地取得的成果。
C.菜园这样好是父亲精心伺候的结果。
类型:现代文阅读
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拓展阅读。
我的妈妈
我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此,我的性格也很开朗,谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。
我的妈妈有1.68米,修长的身材,因为生了我,肚子有点大。爸爸有时笑话她,她却一点不生气。她说:“像一只小熊猫一样。不是很好嘛!”我妈妈从没用过一丁点儿化妆品,有时还用我的“强生婴儿润肤露”,我问她,她总是说:“你看妈妈皮肤多好,因为我的小宝贝!”
我妈妈就这样,更可笑的是3年前……那天,我骑着童车跟妈妈去街心花园散步。忽然,妈妈想起有人叫她去谈天。于是,妈妈马上把我送回家,自己蹬着小车去了。那动作一摇一摆,灵活自如。听妈妈讲,那天大街上的人都朝她看,边看边笑。弄得妈妈很不好意思。
有一次,家里的窗帘钩子掉了几个,拉不开了,爸爸要自己弄,结果一天之内没修好,所以很生气。妈妈想逗爸爸笑,于是躲藏在窗帘后,“吱啦”一声拉开窗帘,微笑着上前一步,随手举起一根木条当做“话筒”,唱起了歌,声情并茂地唱完后,她挥着手说:“再见,我忠实的歌迷们!”我和爸爸“扑哧”笑了一下,越笑越开心,笑成了“哈哈……哇哈!”怎么搞的,爸爸也笑了?原来妈妈的一首歌,竟把窗帘拉开了,所以呢,爸爸笑着又开始装窗帘钩。
嘿!妈妈你真行。你是我们的“开心果”,一颗永远开心的“开心果”,一个永远开心的妈妈!妈妈,我爱你。
1.我的妈妈是(        )。
A.一个风趣幽默的人
B.一个爱笑的人
C.一个积极乐观的人
2.本文写了妈妈的几件事?分别是哪几件?
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3.本文表达了作者怎样的思想感情?
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类型:现代文阅读
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课内阅读。
我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的,就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。
1.“光”是什么意思?
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2.“难为”“拼了命”说明了什么?
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3.你怎么理解这句话?
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类型:现代文阅读
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用自己的话说一说父亲是怎样把贫瘠的土地变得肥沃起来的,你从中受到了什么启示?
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类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。
小山里的对话
泉水一点一点地滴在一块大石头上。石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我。”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这样大的本领?那么就来打吧!”泉水说:“好,你看着吧!”它一点一点地滴,滴了一年又一年。过了很多年,真的把石头打出了一个洞。
(1)本文写了(      )和(      )的对话。
(2)选择正确答案,画“√”。
本文告诉我们:
A.不要骄傲。(      )
B.微小的力量积蓄起来就是伟大的力量。  (     )
C.不要讽刺他人。(      )
(3)想一想,最后石头会对泉水说些什么?
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(4)从这个小故事中,你明白了一个什么道理?
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类型:现代文阅读
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阅读答题。

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”

我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

1.这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的,文章的结构是_________
2.概括短文主要内容。
____________________________
类型:现代文阅读
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阅读答题。
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”
我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1.这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的,文章的结构是______________。
2.概括短文主要内容。
类型:现代文阅读
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课外阅读。

要学会独立思考

  伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”
原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”
1.在第一自然段的括号里填上恰当的关联词:不要________ 碰到困难________ 向别人伸手。
2.爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?
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3.短文主要想告诉我们什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读片段,回答问题。 
以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有白菜、萝卜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。
1.从文中的词语________可以看出父亲很热爱这块土地。
2.一年四季,菜园里都是一片诱人的翠绿。春有________,夏有________,秋有________,冬有________。
3.为了给土地育肥,父亲和“我”是怎么做的?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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