学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 二年级上册
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按要求写句子。
1.青蛙用竹子把水引到泥塘里来。(改为“被”字句)
____________________________________________________________________
2.周围  泥塘  绿茵茵  长出了  小草  的(连词成句)
____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写含反义词的词语。
买卖  ____________  ____________  ____________  ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不再卖池塘了。

1.在文中画出青蛙吆喝的话。
2.你知道泥塘这些美好的变化是怎么来的吗?
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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(培优题)课外阅读。

饥饿的狐狸越过果园的墙头,看到了成串成串的葡萄。狐狸的视线一下落到葡萄上,眼睛发亮了。多汁的亮晶晶的葡萄在阳光下像碧玉一般,唯一的遗(yí)憾(hàn)是葡萄都挂得高高的,狐狸无论怎样也挨不着抓不住。眼睛看得见,牙齿咬不着!

狐狸白费了一个钟头,只好走了。它愤(fèn)愤地说道:“算了!虽然看上去挺好,实际上却都没有成熟!没有一颗不是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯响呢?”

1.用“______”画出文中的比喻句。
2.狐狸吃到葡萄了吗?为什么?
____________________________________________________________________
3.用波浪线画出文中狐狸说的话。
4.你喜欢短文中的狐狸吗?为什么?
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下列各字加上偏旁变成新字,再组词。
皮(__________)(______________)                            圭(__________)(______________
子(__________)(______________)                            水(__________)(______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据提示,说说下列加点的字或词的意思。
1.(青蛙)想把泥塘卖掉,换一些钱到城里住。
“搬”是个形声字。“搬”的读音是_______,“搬”的读音也是_______;“搬”字是提手旁,我猜它的意思是_______
2.“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思:__________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
1.多美的公园!_______
2._______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案的后面打上“√”,错误的打上“×”。
[[QOrDeR]]种了草(____________
【小题2】种了花(____________
【小题3】栽了树(____________
【小题4】引了水(____________
【小题5】修了路(____________
【小题6】盖了房(____________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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青蛙卖泥塘
卖泥塘原因
填上关联词,把这两句话连起来。
1.(       )青蛙觉得这儿不怎么样,(       )他想把泥塘卖掉。
2.(       )青蛙能把烂泥塘卖掉,他(       )搬到城里去住。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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   卖泥塘方法

□卖泥塘喽□卖泥塘□□青蛙站在牌子边大声吆喝起来□

[[QOrDeR]]给句子加上标点。
【小题2】“大声吆喝”的意思是____________
【小题3】如果你是青蛙,你会怎样大声吆喝?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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