学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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填在横线上的词语最恰当的一组是(     )
急流中那位驾筏的年轻母亲 的神态, 眼神, 划桨的动作,还有她那在襁褓中 的孩子,这一切,组合成一幅感人的图画,留存在我的记忆中,再也不会消失。
A.镇定 坚决 奋力 安睡
B.镇定 坚定 奋力 安睡
C.镇静 坚决 努力 熟睡
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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直线画出画线生字词的正确读音。
紫嫣红(chà  cà)    姗而来(shān  sān)   为(sá  shá)
(chuí  cuí)      热(zhì  chì)        路兵(zù  zhù)
答完题,细心的你发现了什么?
                                                           
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列句子中的引号各起什么作用?将正确选项填在括号里。
引号作用:
A.表示引用的部分B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分C.表示讽刺或否定
(1)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。(     )
(2)他们大声朗诵起:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”(       )
(3)请注意“既然”的“既”不能写成“立即”的“即”。
(4) 詹天佑设计的“人”字形线路,很巧妙地解决了青龙桥附近坡度大,火车难以上山的难题,无疑是詹天佑的一个伟大的创新。
(5)这里是落叶松的海洋。看“海”边上不是还泛着白色的浪花吗?(       )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择恰当的关联词语填在下面的句子里。
因为……所以……   没有……就没有……    是……还是……
不管……都……     只有……才……        一旦……就……
(1) (      )无数劳动人民的血汗和智慧,(      )这前不见头,后不见尾的万里长城。
(2) (      )太阳离我们很远,(      )看上去只有盘子那么大。
(3) 有些东西(      )失去,(      )再也不可能得到了。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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文章重点是写事,为什么第1、2段用了不少的篇幅在描写景物呢?
A.突出江水湍急,为下文的描写埋下伏笔.
B.突出了景色的美丽。
C.写出作者的心情放松。欣赏这儿的美景。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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