学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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我会选。
爱抚    爱戴
1.鲁迅先生生前受到许多人的(_____)。
2.想到我今后再也得不到伯父的(_____)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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猜猜我是谁?
1. 形容经历过许多艰难困苦。(_______
2.把枣儿整个吞下去,形容读书不加分析地笼统接受。(__________
3.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄错了对象或弄错了事实。(__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子的含义我知道。
(1)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内语段阅读。
伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
(1)“解说”的意思是:___________________________________________。
(2)写出下列词语的反义词。
深奥——(    )   详细——(    )
清楚——(    ) 严肃——(    )
(3)“我”当时“清清楚楚”看见的是什么?
__________________________________________________________________
(4)伯父脸上的表情变得那么严肃是因为(  )
A.伯父觉得那位车夫很可怜。
B.伯父觉得无法回答“我”的问题,很苦恼。
C.伯父为自己无法解除穷苦人民的痛苦而苦闷。
(5)最后一句话表现了鲁迅先生对__________的憎恨和对____________的极大同情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课外类文阅读。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至让他一本书一本书地背,他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明,而且还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候喜欢玩,而且玩得有趣有益。第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看;他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那个时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,把印在小说上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们这样一个深刻的启示:读书、学习时就该专心读书、学习,决不可三心二意、不动脑筋;休息、玩耍时不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益,不要打闹、乱玩。
(1)写出下列词语的近义词。
勤奋——(    )   喜欢——(    )
启示——(    )     帮助——(    )
(2)填空。
①第1自然段有两层意思。第一层意思是:__________________;第二层意思是:____________________________________。
②鲁迅小时候喜欢__________和__________。
(3)用“____”画出第2自然段的中心句。
(4)鲁迅小时候读书读得好,是因为(  )
A.他特别聪明,读一遍就会背。
B.他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。
C.他不仅聪明,而且特别勤奋。
(5)读了这篇短文,你受到了什么启发?
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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一语双关。
(1)把眼光放远些,别那么“近视眼”。“近视眼”原指:
_____________________________________________________________。
这里指:_____________________________________________________。
(2)晚上,牛元峰待援无望,趁黑夜率领残部突围向西逃跑,我七十五师随即跟踪追击。战士们说:“一定要把这条‘牛’追赶回来。”
“牛”原指:______________,这里指:____________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词和反义词
 深奥( )( ) 枯瘦( )( ) 详细( )( )
 慈祥( )( ) 爱戴( )( ) 惊异( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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成语填空
囫()吞() 张()李() ()经风 ()北风()
()然大() 一目()行一知()解 ()痛哭
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读句子并作答.
☆伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
①这句话表面在夸自己,实际上是________________
②这句话体现了________________________
☆他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
 这句话通过对鲁迅的________和________的描写,表现了鲁迅________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
⑴联系上下文解释词语。
 恍然大悟:
⑵“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?
⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解?
⑷把文中划线的句子改为陈述句:
⑸这段话表现了__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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