学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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课内阅读。

伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时侯,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

1.“解说”的意思是_________________________________________
2.“我”当时“清清楚楚”看见的是什么?
________________________________________________________
3.伯父脸上的表情变得那么严肃是因为(          
A.伯父觉得那位车夫很可怜。
B.伯父觉得无法回答“我”的问题,很苦恼。
C.伯父为自己无法解除穷苦人民的痛苦而苦闷。
4.最后一句话表现了鲁迅先生对__________的憎恨和对________的极大同情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
1.伯父是一个为自己想得多,为别人想得少的人。(修改病句)
_______________________________________________________                                
2.他的嘴唇发出声音。(扩句)
_______________________________________________________
3.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
爱戴  拥戴
1.全心全意为人民服务的人深受群众(        )
2.为什么伯父得到这么多人的(      )?
慈祥  慈爱
3.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要(      ),说话要有礼貌。
4.老奶奶总是用(      )的目光望着她的孙子、孙女们。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把成语补充完整,并选择合适的成语填空。
(     )(     )     囫囵(          )     (         )大悟
(     )(     )     (     )(     )     (     )连不(     )
1.读书不能(         ),要读到内涵,读到中心才能读好。
2.你把李白的诗说成是杜甫的,这不是(          )吗?
3.他(          )的脸上,洋溢着幸福的笑容。
4.我听了老师的话(          ):原来如此呀!
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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将下列修辞手法选填到对应句子后面的括号里。
A.拟人   B.夸张   C.反问   D.对偶   E.比喻
1.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(     )
2.绿树村边合,青山郭外斜。(     )
3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(     )
4.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(     )
5.这天气真冷,都快把我冻成冰了。(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。       
(1)那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
____________________________     
(2)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。”(改为转述句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。   

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了……

在座的人都哈哈大笑起来。

1.给文中这件事情加上小标题:________
2.结合下面的资料,对“碰壁”一词的理解不正确的是(          
当时社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅先生为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写了一篇篇犹如匕首的杂文,因而反动派对鲁迅先生恨之入骨。
A.“碰壁”指鲁迅先生在与反动派作斗争时受到的挫折和迫害
B.幽默地谈“碰壁”显示出鲁迅先生对敌人的轻蔑,体现了他的自信和乐观
C.“碰壁”指鲁迅先生碰到了墙壁上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在正确读音后打“√”。
(yōng yòng)追(dào diào)饭(jiáo jué)
(hào háo)   药(fū fú)     带(bēng běng)
(gēng gèng)淌(xiě xuè) 世(shí shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
详细(       )        紧张(       )     清清楚楚(         )
深奥(       )        枯瘦(       )     马马虎虎(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末。我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过圆固吞枣(zǎo   zhǎo)地看一遍,只注意紧张动人的情节那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔,比挨(āi ái)打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.选择文中正确的读音,打“√”。
2.写出文中下面词语的反义词。
简单 —(      )       认认真真—(      )
3.用“        ”画出具体写“我”读书“囫囵看枣”的句子,用“ ”画出“我”读书“张冠李戴”的句子。
4.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”中“这句话”指的是“_______”。
5.用小标题概括这一段话的内容:___________。这一段话表现了鲁迅先生__________的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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