学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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判断下列问句的类型。
(1)我发现来图书馆找我们的人越来越少了,大家都很纳闷,这是怎么回事呢?(   )
(2) 这比山还高比海还深的情意,难道我们能忘记?(   )
(3) 我也有这样的想象,谁不是呢?(   )
(4) 社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学和技术的力量。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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判断下列句子的修辞手法。
(1) 不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。(   )
(2) 风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。(   )
(3) 难道你就觉得它只是树?(   )
(4) 七八个星天外,两三点雨山前。(   )
(5) 这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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用“√”选择正确的读音
(1)那清澈湖水中的每一个倒(dào  dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。
(2)这两样东西差(chā chà)别不大,不要太挑剔(tī tì)。
(3)妈妈给我准备了一顿丰盛(shèng chéng)的午餐。
(4)树汁流经树干( gān  gàn ),就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择合适的词。
鼓励 鼓舞
(1)国歌曾经(____)中国人民建设新中国而艰苦奋斗。
(2)我能得到叶圣陶的指点和(____),内心的激动可想而知。
之所以……是因为……   只要……就……
只有……才……         即使……也……
(3)(______)保住了这黄土,我们(_____)有这绿树。
(4)(______)地球上的有些资源可以再生,我们(______)要珍惜资源。
(5)巴西总统(______)给瀑布举行葬礼,(______)要唤醒人们保护环境的责任心。
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难度系数:一般0.65
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火眼金睛。(给加横线字选择正确的读音,用“√”标出)
(1)大地母亲无私地( jǐ gěi )予着人类,而人类回报(jǐ gěi)她的又是什么呢?
(2)在战火纷飞的年代,( jiāng jiàng )士们都渴望着早日将侵略者赶出去,让老百姓( jiāng jiàng )来都过上幸福和平的日子。
(3)妈妈温( hé huò )地说:“明明,快去( huò hé )面,今天中午咱们吃饺子。”
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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对号入座。(选字或选词填空)
(1)              废  费
浪( ) ( )纸 ( )心 ( )品 书( )
(2)              具 俱 惧
家( )   恐( ) ( )怕 ( )体 面()
(3)          红  洪  虹  弘
彩( ) ( )水 鲜( ) 泄( ) ( )扬
(4)          增  赠  憎  蹭
( )送( )恨( )加 磨()爱( )分明
(5)              概  慨  溉
一( )而论慷( )大( )灌( )( )括
(6)              采  彩  菜
风( ) 色( ) 蔬( ) ( )摘 ( )绸
(7)            劈   臂
( )开 胳( ) ( )柴 ( )膀
(8)         薄   磅                        
气势( )礴 ( )雾 ( )如蝉翼
(9)       栾   峦   恋
山( )( )城  ( )( )不舍 峰( )起伏
(10)        悲愤悲惨 悲伤 悲痛
这是一个令人( )的消息,又有一人在事故中遇难。
我们一家经历过最( )的贫困时期。
我国士兵驾驶的飞机在我国领空被美机撞毁,全国人民(  )欲绝。
当他得知这个消息后,()过度,一病不起。
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难度系数:一般0.65
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我来开动选号机。(给画线的字选择正确的解释)
穿:
A.破,透;B.过;C.用绳、线等通过物体把物体连贯起来;D.把衣服、鞋等物套在身上。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。 (___
(2)为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿。 (___
(3)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。 (___
(4)“你们明天还穿校服吗?”奶奶大声地问。 (___
顾:(1)转过头看,看; (2)注意,照管; (3)拜访。
(5)那是敌人在的时候照的,心里害怕得不行,哪里还得笑! (___
(6)刘备三茅庐,才把孔明先生请出山。 (___
(7)他环左右,偷偷地走进那座老房子里。 (___
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对号入座。
(1)艘叟 嫂 搜
()子 一()船 老()()查
(2)翟   戳
印() 姓() ( )记
(3)炕 抗 坑 吭 杭 航
( )行 ( )战  泥()()声
( )州  热( )
(4)讳 伟 纬 苇 违 韦
()大 ()线 芦() 忌()
()反  姓()
(5)多  哆  移
( )嗦  ( )动   ( )少
(6)索  嗦
铁(  )       哆哩哆( )
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难度系数:较易0.85
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我是用词小行家。
(1)他的双手(剧烈猛烈)地抖动着。
(2)他(神秘秘密)地对我说:“不久会有可爱的小朋友给你送礼物。”
(3)同桌悄悄告诉我一个(神秘秘密):昨天的好事是小李做的。
(4)美穗子特别(感谢感激)您的救命之恩。
(5)1980年6月,《解放军画报》发表了那张(贵重珍贵)的历史照片。
(6)当时,我们八路军各部队的条件很(艰难艰苦)。
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选择音节全部正确的两组打“√”,把错误的音节用“____”标出,并在( )内改正。
(1)斯lái      金香yù     姆迪tì      (   )
(2)祷qí     哭哭啼tí     问 xún      (   )
(3)抚mó     树zhī        翻yì            (       )
(4)眼kuàng   醒wù     谍jiān     (   )
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难度系数:一般0.65
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