学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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用课文中的词替换句中带点的词语。
1.先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头。    (    )
2.我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。                (    )
3.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。                          (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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习作。
我们身边有许许多多种植物,你留心观察过它们吗?你喜欢它们吗?向我们介绍一种你所熟悉的植物,并写出自己的真情实感。题目自拟。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文天地。
著名雕塑家罗丹说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”请你以“我发现了……”为题,写一篇文章,告诉大家你发现了什么美的东西,有什么收获。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读短文,回答问题

舍弃

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工,老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

1.短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。
                     
                           
                           
2.这篇短文说明了什么道理,用“——”画出有关的句子。
3.亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?
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4.孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?
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5.读了这篇文章你有什么收获?谈一谈。
                    
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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