学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级下册
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墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

1.诗人借墨梅为喻,在素洁的梅花身上寄予了____________的高尚情操。
2.诗的前两句写实,强调“吾家”的梅花朵朵都是“淡墨痕”的,素净雅洁;后两句__________,说明他画梅花不是为了____________,只是要让___________
3.从作者描写梅花的诗句中,你感悟到梅花的哪些品格精神?从梅花的品格精神联想到哪些人呢?
_________________
4.你还知道哪些写梅的诗句?写一两句。
_________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗词阅读。

墨 梅

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

1.梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗有很多,我知道《墨梅》是__代诗人兼画家_______所作。
2.《墨梅》中,直接描写墨梅的两句诗是:_____________;赞美梅花品德的两句诗是:__________________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______,诗句意思是________________;“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____,诗句意思是________________
3.这首诗运用了_____的写法,通过写墨梅_____的特点,表现了作者_____的高尚情操。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读

《墨梅》

「元」王冕

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气②满乾坤。

[注释]:①墨梅:水墨画的梅花。②清气:清香的气味。

1.本诗的作者是_____,“洗砚池”是一个典故,与_____有关。
2.这首诗表现了画中梅花什么特点?
_________________________
3.诗中“____________”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它弥漫在天地之间。
4.这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?
___________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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