1 神州谣_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

连词成句，并加标点。
（1）赏菊登高踏秋去
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（2）圆月照十五当空
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
学校要办一期谈理想的节目，希望同学们能配合校小雏鹰广播电台的记者谈谈自己的理想。
小记者：你好！我是校小雏（chú）鹰广播电台的记者。很高兴认识你。请问你长大以后想做什么？
同学：___________________________________。
小记者：你为什么会有这样的理想呢？
同学：___________________________________。
小记者：希望你朝着自己的理想，不懈努力！加油。
同学：___________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读一读，背一背。
华夏儿女，炎黄子孙。
神州大地，巍巍中华。
家庭和睦，民族团结。
奋发图强，只争朝夕。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：黄河奔，长江涌。
微风_____，溪水_____。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把词语组成句子。
（1）一家台湾岛是与大陆
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（2）繁荣各民族奋发团结共同
__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。

在课间，小明同学追逐打闹，严重违反学校校规校纪，作为值日生的你会怎么做？怎么说？

_________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写一写。
1．华夏儿女奋发图强山川秀美（选择一个写一句话）
________________________________
2．大街小巷人如潮。（照样子写一个比喻句）
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3．我会表达。
你长大以后想做什么？为什么？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，根据提问给下列句子标上重音符号。
例：我喜欢当一只小虫子。（我喜欢当什么？）
1．海边的沙滩是我们的快乐天地。（什么地方是我们的快乐天地？）
2．这可是免费的特快列车呀！（这是怎样的特快列车？）
3．路的一边是葱葱绿绿的田野。（路的一边是什么样的田野？）
4．妈妈到商店去买东西。（妈妈到商店去干什么？）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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