学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。
鼓舞——(       )严厉——(       )兴奋——(       )赞赏——(       )
2.写出下列词语的反义词。
精彩——(       )糟糕——(       )自豪——(       )赞赏——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(      )地誊写     (      )地把握        (          )地放好
(      )的鼓舞        (      )的花体字     (          )的歌声
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
1.我越来越体会到我当初是多么幸运。
“幸运”的意思是__________________。“我”的幸运表现在:“我”   有个慈祥的母亲——给了“我”__________________,还有个严厉的父亲——防止   “我”__________________
2.“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
(1)句中的“风”指的是________________________
(2) “谨慎地把握住”“不被哪一股风刮倒”是说接受表扬,但是不要被它____________;接受批评,但是不要被它____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,用文中的四字词语概括“我”当时的心情。
1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。             (      )
2.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。       (      )
3.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。                    (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点的字选择正确的读音。
1.我把(téng tén)写好的这(biǎn piān)作文交给了老师。
2.对于这种说法,专家还有分(qí qǐ),大家还是(jǐn jǐng)慎采用吧!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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先补充词语,再完成练习。
得意(      )(      )             迫不(      )(      )
满怀(      )(      )             一如(      )(      )
1.形容态度或做法没有任何变化,还是像从前一样的词语是____________
2.形容非常着急的词语是______。表示这一意思的词语我还知道:____________________________________
3.选一个词语写句子。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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学习完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,班级小记者采访了很多家长,多数家长认为只有对孩子严格要求,孩子才能成才。他把这条消息发到网上后,引起了家长与学生的热议:
雨过天晴:严格要求固然好,但是孩子的成长更需要鼓励。
大风车:我是一个小学生,我希望我的妈妈能像课文中的妈妈一样,无论我做什么她都会鼓励我,给我信心。
传奇:严爱未必不好,只有严爱,才能使孩子养成良好的习惯。
相信未来:我同意“传奇”的观点,我认为能严格要求孩子的爸爸才是一个好爸爸。
看了以上帖子,你有什么看法?请你来跟帖。
我:_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
ān       wěn        yōu       rán        huáng       hūn                 zhǒng       jiāo       shuǐ            fēn       
                                   
liáng        tíng         ài              ǎi        xiǎo               miàn        shēn                      dǒng
                                   
luó       kuāng        wài                 gāo       bǐng            chén       jìn          chán       zhù       chá       
                                   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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不同的评价,同样的爱
1.课文最后一段中“两种声音”指“___________”和“____________”。
2.“精彩极了”是母亲的______的力量,它是____________;“糟糕透了”是父亲的_________的力量,提醒“我”____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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