语文园地_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

排序：

共 122 道相关试题

词语运用。根据语境选择合适的词语，填序号。
①足智多谋 ②诡计多端 ③呕心沥血
④处心积虑 ⑤举世闻名 ⑥臭名远扬
（1）_____的圆明园被_____的英法联军肆意毁坏，是世界文化史上不可估量的损失。
（2）地道战充分显示了冀中人民的_____，即使敌人_____，也绝不可能活着走出地道。
（3）有的人，为了人民的利益_____；有的人，却_____地搜刮人民的财富。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列句子中没有语病的一项是（）。

A．猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右。

B．学习了《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。

C．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

D．《月迹》的作者是贾平凹。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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作文。
想起这件事，我就_____________
要求：（1）在横线上填一个表示心情的词语。如：高兴、激动、伤心、后悔等。
把题目补充完整。
（2）围绕中心选材，表达出真情实感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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下列关于名句的理解，不正确的一项是（）

A．“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”提醒人们勤俭节约，珍惜劳动果实。

B．“天戴其苍，地履其黄”的意思是头顶着苍天，脚踏着黄土大地。

C．“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻”运用了比喻的修辞手法，以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理。

D．“莫等闲，白了少年头，空悲切”与“少壮不努力，老大徒伤悲”表达的意思相同。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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近义词积累
估量——估计宏伟——雄伟销毁——毁灭任意——随意神秘——秘密
启示——启发举世闻名——闻名中外玲珑剔透——小巧玲珑
__________________________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

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反义词积累
热闹——冷清销毁——保存破坏——保护纳闷——明白情愿——强迫
拘束——自由
______________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

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词语积累
毁灭    殿堂    象征    仿照    建筑    漫游    饱览    境界    宏伟    销毁    罪证    搬运    侵略者
博物馆        不可估量    举世闻名    亭台楼阁    众星拱月    诗情画意    天南海北
金碧辉煌    风景名胜    太平盛世    国泰民安    丰衣足食    安居乐业    政通人和
人寿年丰    夜不闭户    路不拾遗    多事之秋    兵荒马乱    流离失所    生灵涂炭
家破人亡    哀鸿遍野    民不聊生    内忧外患
___________________________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

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句段积累
1.背诵《示儿》《题临安邸》和《已亥杂诗》。
2.背诵《少年中国说（节选）》。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文回顾
1.《示儿》是诗人临终时写给儿子的遗嘱，他叮嘱儿子家祭时不要忘记把祖国统一的消息告诉他，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的强烈爱国之情。
2.《题临安邸》描写了南宋统治者在南逃到临安后，依然穷奢极欲，置国耻家难于不顾而终日沉湎于酒色香风的种种丑态。表达了诗人对统治阶级的愤慨和对国家民族命运的深切忧虑。
3.《已亥杂诗》通过对国家现状的分析，抒发希望社会变革、期待人才辈出的强烈爱国情感。
4.《少年中国说（节选）》论述了中国少年责任重大，以及中国少年和少年中国的前途无量。饱含着振兴中华的迫切愿望，洋溢着热爱祖国的激情，表现了作为炎黄子孙的强烈民族自豪感。
5.《圆明园的毁灭》描述了圆明园的昔日辉煌和惨遭毁灭的景象，表达了对祖国灿烂文化的无限热爱，以及对侵略者野蛮行径的痛恨，激发我们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
6.《无名岛》一文以将军的口吻，讲述了其登上无名岛后发生的故事，感人肺腑。赞扬了我国海防战士吃苦耐劳、自力更生、保家卫国的崇高品质。字里行间流露出将军对战士的关心、喜爱以及敬佩之情。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）死去元知万事空，____________。
（2）“美哉，我少年中国，________！壮哉，我中国少年，________！”这两句话应该读出豪情壮志。
（3）“圆明园的毁灭是_______文化史上不可估量的损失，也是_______文化史上不可估量的损失！”所以我们应该用_______的语气来读《圆明园的毁灭》一课。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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