学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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快乐习作。
生活中,有那么多的面孔令人难忘。和蔼可亲的邻居大娘、严厉睿智的数学老师、“臭味相投”的同桌……你最想把谁介绍给大家?请以“一个难忘的人”为题写一篇文章,做到叙事清楚,用词准确,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
题目:最得意的一件事
生活中肯定有许多让你得意的事情吧,一起分享吧
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
读书要有比较,有选择,你认为哪本书对你是最有益的?用简短的几句话把这本书带给你的收获写一写吧。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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[话题作文]
过生日时收到的毛绒玩具,妈妈为了奖励你给你买的新球鞋,好朋友亲手为你画的画……有些东西对同学们一定有特别的意义,想想对你最有意义的东西是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到它的,它对你有什么特别的意义。要融入自己的真情实感,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的;如果想要深入理解其中的道理,必须亲自实践。
你能用亲身经历的事阐释这句话的道理吗?请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作表达。
请以“我喜欢的一个地方”为题,写一篇习作。注意要把喜欢什么地方,为什么喜欢写清楚。写的时候要抓住景物的特点,按一定顺序进行描写。如果能抒发一下自己的情感,再适当运用一些修辞手法就更好了!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达
习作。
西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”的确,书是我们的良师益友,你们一定有自己的读书故事,写出来和大家分享吧。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作训练。
走进书籍世界,体验精彩人生。爱读书的你一定读过不少好书。与书为友,以书会友,请以“我最喜欢的一本书”为题,谈谈这本书的基本内容以及你喜欢它的理由,让更多的同学了解这本书,让这本书成为更多人的朋友。要求:条理清晰,语句通顺,字数400左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作百花园。
“宁可一日无粮,不可一日无书。”书是人类的精神食粮,离开了书籍,人们的精神世界将会是一片空白。你一定阅读过不少书吧,请选择一本书推荐给你的同学。注意:推荐这本书时要把推荐理由写清楚;题目自拟,400字以上。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
家乡是每个人成长的地方,在这里会留下许多美好的回忆。那么你想过二十年后的家乡是什么样子吗?想在就让我们穿越时空到二十年后的家乡去看看吧。请同学们展开想象的翅膀,大胆想象二十年后家乡的巨大变化,先想好自己要从哪几方面来写,想好后列个写作提纲,然后按提纲进行叙述。注意要重点部分描写要具体,字数在400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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