| A．读了书的人就像吃了长生果，可以长生不老。 |
| B．这篇课文记叙了“我”看画片、看连环画的事，还写了“我”写作文受到批评的事。 |
| C．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 |
| A．流光溢彩 天长日久 | B．囫囵吞枣 浮想联篇 |
| C．不求甚解 不言而寓 | D．津津有味 别出心栽 |
A．比喻 对比 排比 引用  | B．明喻 比喻 拟人 引用 |
| C．比喻 比喻 排比 引用 | D．暗喻 对比 排比 比喻 |
| A． | B． |
| C． | D．过 |
| A．流光溢彩鱼米之乡 心扉 | B．囫囵吞枣别出心裁宫阕 | C．悲欢离合牵肠挂肚 冗繁 |
| A．书，人们称为人类文明的“长生果”。 |
| B．书籍是全世界的营养品。 |
| C．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 |
| D．醉心阅读使我得到报偿。 |
| A．问津：问路。 |
| B．黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。 |
| C．别出心裁：独创一格，与众不同。 |
| A．4 3 2 5 1 6 | B．4 3 1 6 2 5 | C．4 3 6 1 2 5 | D．4 3 1 6 5 2 |
| A．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” |
| B．你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？” |
| C．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？” |
| D．你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。” |
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