第五单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

在括号中写出句子所用说明方法。
（1）太阳会发光，会发热，是个大火球。(        )
（2）太阳离我们有一亿五千万千米远。(        )
（3）实际上太阳大得很，130万地球才能抵得上一个太阳。(        )(        )
（4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。(        )

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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写出下面的句子所使用的说明方法。

1.太阳离我们有1.5亿公里远。             （             ）
2.太阳会发光，会发热，是个大火球。   （             ）
3.太阳实际上大得很，130万个地球抵得上一个太阳。（          ）
4.篮球运动员一般是比较高的，比如姚明，就有226厘米。       （             ）

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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课内阅读《松鼠》里的句子，完成练习。
（1）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑。
这句话运用了        的说明方法。句中的“经常” 一词用得准确，写出了松鼠               。
（2）它们撘窝的时候，先搬些小木片，错杂地放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
用○圈出这句话中的动词。这句话生动的描写了松鼠        的过程。
用“      ”画出表示顺序的字词，然后用它们写一段话。

句中用了“建筑物”来形容松鼠的窝，妙处在于：

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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课内阅读《太阳》的句子，完成练习。
（1）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
这个句子用了_______________的说明方法，说明太阳 _______________________。
（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
这句话用了_____________的说明方法，说明太阳 ____________________________ 。
（3）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
这句话在文中的作用是______________，句中的 ____________和___________两个词语要读得重一点。
（4）地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
这句话是最后一个自然段的 ________________，它点明了太阳的 ____________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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