学进去-教育应平等而普惠
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课内阅读。

①地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。

②太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。

③太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

④地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

——选自《太阳》

1.根据选文第1自然段,将示意图补充完整。

2.在选文中找出下列词语的反义词。
光明——(         )                    温暖——(         )
3.农历六月初六,只要是晴天,奶奶总是把衣柜里的衣服全搬出来晒晒,这是利用了太阳光的什么作用?
_________________________________
4.联系课文内容和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话的理解。
________________________________
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读《松鼠》片段,完成后面的练习。

①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

1.松鼠的特点是________________________
2.下面句子没有运用比喻修辞的是(       
A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
C.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
3.根据文章内容填空
松鼠的性格特征是——(      )活动范围——(      )活动时间——(      )
类型:现代文阅读
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给下列句子选填合适的词语。
嗤笑             冷笑             傻笑             狞笑
(1)他看上去有点古怪,一直在那里_______,一点儿也不严肃。
(2)老汉看了看敌人,________一声说:“你们休想让我投降!”
(3)她并不理会同桌的_______,依旧认真地画杨桃。
(4)巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。
类型:信息匹配
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下列词语解释有误的一项是(        )
A.驯良(顺从)   机警(反应敏锐)
B.锐利(刃锋等尖而快)乖巧 (合人心意,讨人喜欢)
C.警觉(对危险或情况变化的敏锐感觉) 敏捷(迅速而灵敏)
D.错杂(两种以上的东西交杂在一起)     狭窄(宽度小)
类型:选择题
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课内阅读,回答问题。

太阳(节选)

①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(    ) 太阳离地球太远了,(    ) 看上去只有一个盘子那么大。

1.在括号里填上合适的关联词。
2.文段开头引用了一个传说,这个传说的名称是(  )
A.夸父追日B.后羿射日C.女娲补天D.盘古开天地
3.作者引用这个传说作为开头的作用是(  ) (多选)
A.引出本文说明的对象B.说明这个传说的荒谬
C.说明太阳离我们很远D.激发读者的阅读兴趣
4.这两个自然段说明了太阳的特点是
___________________,运用的说明方法有___________________
类型:现代文阅读
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下列句子分别使用了什么说明方法?(填序号)
A.列数字          B.作比较          C.打比方          D.分类别
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )
(2)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。( )
(3)鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
(4)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。( )
类型:信息匹配
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阅读理解

中国刺绣

①刺绣,古代称之为针绣,是用绣针引彩线,将设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹构成花纹图案的一种工艺。

②刺绣起源很早.虞舜之时,已有刺绣,东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣.三国吴王孙权使赵夫人,绣山川地势军阵图,唐永贞元年(公元805年)卢眉娘绣法华经七卷,绣于尺绢之上,因刺绣闻名,自汉以来,刺绣逐渐成为闺中绝艺,有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。

③刺绣在我国的历史已有二三千年了,据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而震绣”。至周代,有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,水平都很高,唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等,它一直是我国传统的民间艺术之一,也是中国古老的手工技艺之一。

④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间刺绣也得到进一步发展,如:先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣,号称“五大名绣”,此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等,都各具风格,沿传迄今,历久不衰。

⑤绣品的用途包括:生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会,人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品,有了衣服,开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。

1.短文从“什么是刺绣、________________________”五个方面介绍了中国刺绣。
2.文中第④段画线的句子使用了______的说明方法,作用是______
3.下列说法不正确的一项是(  )
A.虞舜之时,已有刺绣。
B.刺绣只可以用于衣服装饰。
C.唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。
D.远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而裳绣”。
4.请仿照第③段画线的句子,写出一种我国的其他民间传统技艺。
____________________
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材料一。

松鼠(节选)

①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的且光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

1.第①自然段中,作者从(      )(      )、身体、(      )、尾巴和吃相几个方面介绍松鼠外形漂亮的特点。
2.第①自然段中画“___________”的句子作者运用了(           )的说明方法,这样写的好处是________________________________
3.第②自然段中画“_______”和画“       ”的句子分别从哪个方面来说明松鼠的特点,请在文中批注。
类型:现代文阅读
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课内阅读。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,搬些小木片,错杂着放在一起,用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,      舒适      安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

1.这段话选自课文《______》,作者是____________
2.我会照样子写词语。
端端正正____________       又干净又暖和又____________
遮蔽(遮和蔽意思相近的词)____________
3.在短文横线上填上合适的关联词语。
4.找出这段话的中心句并抄写下来。
_______________________
5.文中作者用“……先……再……然后……”这样的顺序词写清楚了松鼠搭窝的过程,你也学着用这样的表达方法,选择你煮饭、洗衣服、拼玩具……生活中的一个场景写下来。
______________________
类型:现代文阅读
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我能把字写漂亮(看拼音,写词语):
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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