A.尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。 |
B.阅读时重点关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过。 |
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。 |
D.带着问题读也可以加快阅读的速度。 |
A.间、划、臣、衡 |
B.擅、为、数、冠 |
C.强、汛、乘、绰 |
D.妨、谴、瀚、削 |
A.仿友 唯独 平稳 传播 | B.称赞 机智 隆重 火箭 |
C.边界 商议 利意 赤道 | D.联结 情感 驼鸟 按照 |
A. |
B.眼 |
C. |
D. |
A.大熊猫、金丝猴是我国的 |
B.离别时,两人紧紧握手,互道 |
C.他把一份 |
D.老教授教育学生们要 |
A.只要 | B.只有 | C.需要 | D.要求 |
A.召集 拒绝 协调 决口不提 |
B.脱鞋 职位 驼鸟 同心协力 |
C.推辞 示弱 战袍 负荆请罪 |
D.商议 称赞 呼啸 难以致信 |
A.老师说学习 |
B.同学们写出来的文章 |
C.圆明园里收藏着各种各样的 |
D.晨晨一个人对着墙壁 |
A.闲 |
B.不 |
C.皇 |
D.首 |
A.完璧归赵 不耻下问 神气十足 协调有序 |
B.渑池会面 三顾茅庐 围魏救赵 纸上谈兵 |
C.不苟言笑 卧薪尝胆 心动神移 失声痛哭 |
D.失魂落魄 手脚并用 人山人海 程门立雪 |