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第一单元
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4*珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
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15*木笛
15*无名岛
第二单元
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
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第三单元
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
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快乐读书吧
第四单元
12 古诗三首
示儿
题临安邸
已亥杂诗
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15*小岛
习作:二十年后的家乡
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第五单元
16 太阳
17 松鼠
习作例文
鲸
风向袋的制作
习作:介绍一种事物
第六单元
18 慈母情深
19 父爱之舟
20*”精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
语文园地
第七单元
21 古诗词三首
山居秋暝
枫桥夜泊
长相思
22 四季之美
23 鸟的天堂
24*月迹
习作:____ 即景
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第八单元
25 古人谈读书
26 忆读书
27*我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
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容易
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一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
29
道相关试题
用“√”给加点字选择正确的读音。
飞
禽
(qín
qíng)
衰
老(suāi
shuāi)
崩
塌
(tā tà)
发
誓
(sì
shì)
酿
酒(liàng
niàng)
咧
嘴(liě lèi)
履
历(lǚ
lǔ)
剔
透 (tī
tí)
哀
哉
(zāi
zhāi )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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要求是给加横线的字选择正确的读音。
(1)同学们正在认真地
干
活(gān gàn),把教室打扫得很
干
净(gān gàn)。
(2)音
乐
(lè yuè)课上,教室里传来同学们快
乐
(lè yuè)的歌声。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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纠错
详情
多音字,正确的打“√”。
间
隔(jiān
jiàn)
声
调
(tiáo
diào)
将
来(jiāng
jiàng)
宰
相
(xiāng
xiàng)
匀
称
(chèn
chēng)
计
划
(huá
huà)
树
冠
(guān
guàn)
蒙
古 (mēng
méng
měng)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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纠错
详情
请把关联词圈画出来
(1)只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(2)无论动物说了什么话,都不要对别人说。
(3)如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!
(4)姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
(5)牛郎说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了”
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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用“
”画出下面加点字错误的读音,并在括号里改正。
1.
泰
(tài)山
珊
(sān)瑚
依
偎
(wēi)
衰
(shuāi)老(
)
2.
筛
(sāi)选
瞌
(kē)睡
罕
(hǎn)见
好
歹
(dǎi)(
)
3.叮
嘱
(shǔ)
牺
(xī)牲
崩
塌
(tā)
执
拗
(niù)(
)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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综合性学习。
天星小学五年级的同学正在开展“讲民间故事”活动。请你也来参加吧。
1.要想把故事讲生动,下列方法中正确的有
( )
(多选)
A.丰富故事里的细节,适当添加人物对话。
B.配上相应的动作和表情来讲故事。
C.以故事中人物的口吻讲,让听众有身临其境的感觉。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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选择合适的词语填空。
坚定 镇定 安定
(1)海力布
( )
地解释着让大家搬走的原因。
(2)洪水过后重建家园,人们又过上了
( )
幸福的生活。
(3)在困难面前,只有
( )
自己的信念,才能取得最后的成功。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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选字填空。
[谎 慌 荒]:
( )
张
说
( )
( )
凉
( )
言
[悔 诲 梅]:教
( )
后
( )
( )
花
反
( )
[叮 盯 钉 订]:
( )
嘱
( )
子
( )
金
( )
防
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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选词填空。
耸立
矗立
直立
站立
屹立
1.一座八角宝塔形的建筑
( )
在半山腰。
2.我们伟大的祖国
( )
在世界的东方。
3.一排士兵持枪
( )
。
4.珠穆朗玛峰
( )
在青藏高原。
5.望着
( )
的桅杆,他想起了当年那次危险的航行。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)同学们正在认真地
干
活(gān
gàn),把教室打扫得很
干
净(gān
gàn)。
(2)音
乐
(lè
yuè)课上,教室里传来同学们快
乐
(lè
yuè)的歌声。
(3)洪水给人民造成了深重的灾
难
(nán
nàn),大家
难
过(nán
nàn)地流下了眼泪
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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