学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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教材
习作。
缩写《牛郎织女》,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。(选做题)
牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
结合课文,发挥想象,把“牛郎把自己的情形一五一十地说了”写得更具体些。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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