学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 六年级下册
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自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛陷子之盾,何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.本文选自《________》。
2.解释加点词语意思:
(         )             不可同世而(       )
3.“以子之矛陷子之盾,何如?”这句话的意思是:
______________
4.“其人弗能应也”的原因是:
_________
5.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的矛与盾?
____________
6.这则寓言故事告诉我们什么道理?
____________
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楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.这则寓言名叫《_____________》,选自《___________________ 》。
2.给文中加点字解释意思
__________                         __________
3.“其人弗能应也”的原因是什么?
__________________________________________________________________________
4.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?__________________________________________________________________________
5.学习这则寓言后,你得到什么启示?
__________________________________________________________________________
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自相矛盾

①楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,_            。”②又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”③或曰:“             ,何如?”④其人弗能应也。⑤夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.把文言文补充完整。
2.解释加点的字。
之曰(       )             (       )
3.判断下面句子朗读的停顿,在不正确的一项后打“×”
A.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不/可同世而立。(     
B.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”                      
C.遗民/泪尽/胡尘里,南望/王师/又一年。                  
4.“其人弗能应也”的原因是什么?
_______________________________
5.请把第⑤句翻译成现代汉语。
_______________________________
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自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,之曰:“                            。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而

1.背诵课文,在上面横线上补写句子。
2.联系上下文,写出文中加点字的意思。
誉:_________________                      陷:_________________
弗:_________________                      立:_________________
3.下列句子中,停顿不恰当的是(        
A.楚人/有/鬻盾与矛者
B.以/子之矛陷/子之盾
C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛
4.“以子之矛陷子之盾,何如?”的意思是_____________________________
读这句话,我们应该用____________(热情   嘲讽   夸赞   惊讶)的语气。
5.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)最后一句中“夫”放在句首,表示将发表议论,在这应读“fū”。(      )
(2)“吾矛之利,于物无不陷也”是在夸耀自己的盾。(      )
(3)“其人弗能应也”的原因是围观者七嘴八舌,那人回答不过来了。(      )
(4)本文告诫我们说话做事要前后相应,不要自相矛盾。(      )
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选出读音、书写、字义全对的一项(          
A.腮(ráo )                           心惊胆战                           却看妻子(妻子和孩子)愁何在
B.( chéng )罚                    情不自禁                           (指春天)作伴好还乡
C.妒( jì )                           手急眼快                           楚人有(粥饭)盾与矛者
类型:选择题
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阅读《自相矛盾》回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚。”又誉其矛曰:“吾矛之利。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.加点词语解释不正确的一项是()。
A.誉之曰(称赞)B.于物无不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
2.“人弗能应也”的原因是什么?
_______________
3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
______________
4.学习这则寓言后,你得到什么启示?
______________
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自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.解释下面加点的“其”字。
又誉矛曰(其:_____       人弗能应也(其:_____
2.这个楚国人听了别人问他的话,为什么“弗能应也”?
____________
3.读了这则寓言,你得到了什么启示?
_____________
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阅读文言文填空。

自相矛盾

①楚人有鬻矛与盾者,之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”②又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”③或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”④其人能应也。⑤夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而

1.本文选自《____________》,文中表达作者观点的句子是第_______句。
2.联系上下文可以猜到文中加点字的意思依次为:______________________________。从中我懂了_______________
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阅读理解。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.下列加点词语解释不正确的一项是(       
A.之曰  誉:称赞
B.于物无不也  陷:刺破
C.吾矛之  利:好处
D.不可陷之盾与无不陷之矛  夫:放在句首,表示将发议论
2.“其人弗能应也”的原因是什么?
______________________________
3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
______________________________
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阅读理解。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。


注释:(1)矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。(2)鬻():卖。(3)誉:夸耀。(4)陷:攻破。这里是刺透的意思。(5)莫不 :没有不(6)或曰 : 有的人说。(7)应:回答
1.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是(                 
A.夫不可/陷之盾与无/不陷之矛B.夫/不可陷之盾与无不/陷之矛
C.夫/不可陷之盾/与无不陷之矛D.夫不可/陷之盾与无不/陷之矛
2.下列句子理解正确的一项是(        
吾矛之利,于物无不陷也。
A.我的矛的利益,在万物没有不穿的。
B.我的矛好处无比,没有什么东西能比得上它的。
C.我的矛很锐利,没有什么东西是穿不透的。
D.我的矛很锐利,没有什么东西可以攻破它的。
3.“其人弗能应也。”的原因是什么?
___________________________________
4.假如你是楚国商人,你该怎样推销你的“矛”和“盾”的?
____________________________________
5.学习了这则寓言,你明白了什么道理?
____________________________________
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