7 乐山大佛_小学语文西师大版（2003）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

西师大版（2003）| 三年级上册

试题

排序：

共 3 道相关试题

课外连线。

雄伟的地下军队

两千多年前，秦始皇率（shuài）领大军统一中国以后，他命令工匠们在陕西省骊山为自己修筑一座陵（líng）墓，用了整整36年时间。陵墓周围，有许多用陶土烧制的步兵、骑兵、战车，叫“兵马俑（yǒng）”。

两千年过去了，秦始皇陵在哪儿？威武的“兵马俑”在哪儿？始终是一个谜。

1974年春天，骊山脚下西场村的农民打了一眼井。可是奇怪得很，井水第二天就干了。一位农民系着绳子下井察看，发现井壁上贴着一位披甲戴盔（kuī）的“武士”。原来，这正是在地下埋藏了两年多年的“兵马俑”啊！人们经过探测挖掘（jué），先后挖出了近八千个“兵马俑”，于是就地盖起一座大厅。这就是今天的“兵马俑”博物馆。

进入博物馆，只见整齐的“兵马俑”方阵，像一支威武雄壮的军队。每个“兵马俑”重六百多斤，都是空心的，用手一敲，发出“当当”的响声。那一队队战马，耳朵竖立着，尾巴编成了小辫子，高大健壮，千姿百态。许多外国朋友看了“兵马俑”，都惊叹不已。他们说：“我们看到了世界第八奇迹！”

1．想一想，填上合适的量词。

2．找找近义词朋友。

3．短文内容你理解了吗？
①“兵马俑”建于______，是_______为自己修筑的一座陵墓。
②“兵马俑”是_____年春天，被_______省____________发现的。
③挖掘出的“兵马俑”一共有______个，每个重__________斤。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文答题。
蜜蜂和蚂蚁
人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂！蜜蜂！我想问你一个问题”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。
1.第一自然段共有两句话，他们是什么关系?
2.填空：
蚂蚁嫉妒蜜蜂的是( ) 。蚂蚁想来想去想不通的是( )。蜜蜂的勤劳是（）。蚂蚁勤劳为的是（）。从中看出（）。
3.文中两个省略号，第一个表示（），第二个表示（）。
4.从文中找出三个意思相同的词。
5.看了这个故事，你懂得什么？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读理解。
老人与海鸥
在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独角”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
1.写出下列词的近义词
亲昵―――（    ）
呼唤―――（    ）
应声而来―（   ）
抑扬顿挫――（    ）
2.用“______”画出老人喂海鸥的句子。
3.三个“褪色”是老人的__________描写。你从中体会到什么？
4.文中“翻飞的白色”指什么？“有声有色的乐谱”指什么？从这样的描写中你体会到什么？
5.省略号的作用是_________________
6.老人认识每一只海鸥，给它们起了名字，多么不可思议！你从中体会到什么？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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