学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级上册
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课内阅读。

《观潮》节选

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线、人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.节选片段按照       的顺序写了潮来时的景象,用“○”圈出能体现这一顺序的两个词语。
2.品读赏析,边读边想象画面。
(1)这个段落主要从______________________________两个方面描写了钱塘江大潮。
(2)根据选段写出江面的变化。
风平浪静→_______________→白线向我们移来→_______________→白浪翻滚,形成水墙
(3)读到“齐头并进”,我仿佛看到了__________________,读到“山崩地裂”,我仿佛听到了______________,从整个画面中,我能体会到大潮_______________的特点。
3.下列诗句与文段内容相关的是(       
A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
B.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读小古文,完成下面练习。

王戎观虎


       魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵百姓观之。王戎七岁,亦往看。虎承间攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆。戎湛然不动,了无恐色。
注释:①承间:趁机   ②辟易:避开   ③湛(zhàn)然:安详沉静的样子
1.解释下列句子中加点的字。
纵百姓(        )   了无(        )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
戎湛然不动,了无恐色。
________________________________________________
3.从当时的情景看,为什么王戎听到虎吼并不害怕?
____________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

观日落

我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。

我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。

过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,在更换着锦衣,粉红的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。

太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边,我的心久久陶醉在这日落的景观之中……

1.本文主要运用了      修辞手法。在文中用“ ”画出一句。
2.作者按_____顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的_____,先写太阳像__________,再写太阳像______,最后写太阳___________,形象生动地写出了日落的壮观景象。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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望洞庭

                        

                        

1.默写古诗。
2.这首诗的作者是(   
A.唐代诗人李白B.唐代诗人刘禹锡C.宋代诗人苏轼
3.“白银盘”指的是_______,“青螺”指___________
4.诗中“______________”一句总写洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖______________的美。
5.诗中“和”的读音是( ),意思是( )
A.he       B.huo       C.和谐        D.温和,温暖
6.诗的前两句运用了_______的修辞手法,把_______比作_______,突出了洞庭湖湖面的______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

迷人的海滨夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。

夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应   映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

1.用“√”标注括号里正确的读音或字词。
2.“____________”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到________________________
3.这篇短文是按时间顺序写的,表示顺序的词是:____________________________________
4.第四自然段写的景物是____________________________________
5.画“﹏﹏﹏”的句子运用了____________的修辞手法,把____________比作____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读诗歌,回答问题

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好,________________。

________________,________________。

1.默写古诗。
水光潋滟晴方好,________________________
2.解释下列词语。
潋滟:________      方:________
空蒙:________      亦:________
3.这首诗中,诗人把西湖比作________,描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人________之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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《饮湖上初晴后雨》诗人抓住(     )的特征来描绘西湖的风采神韵。
A.春季 鲜花B.夏季 时雨时晴C.秋季 西子
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

望洞庭

           ,潭面无风镜未磨。

           ,白银盘里一青螺。

1.补充古诗。
2.这首诗的作者是(   
A.唐代诗人李白B.唐代诗人刘禹锡C.宋代诗人苏轼
3.“白银盘”指的是________,“青螺”指的是___________
4.诗中“__________”一句总写洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖宁静、柔和的美。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课内阅读理解

《观潮》(节选)

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.作者按照____的观察顺序描写了钱塘江大潮的____和声音。
2.潮水开始像____,再近些就成了____,更近些又像是____
3.“山崩地裂”在这段话中是描写声音的,请你也写出两个描写声音的词语:____     ____
4.文中画“——”的句子运用了________两种修辞手法(选填序号)。
A.拟人          B.排比          C.比喻          D.夸张
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

《观潮》片段

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(       )。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(       ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(       )的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见(       ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(       ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(       ),好像大地都被震得颤动起来。

1.我能背诵课文填空。
2.从短文中找出“好像”一词的两个近义词,并任选一个写一个比喻句。
(      )(      )__________________________________
3.从第一段的两个词语(      )(      )可以看出观潮人群的热情很高。
4.短文按照(      )的顺序,从(      )(      )两个方面描写了潮来时的景象。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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