学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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句子变变脸。
(1)装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶。
缩句:                         
(2)荷兰,是水之国。
反问句:                       
(3)牛在吃草。
扩句:                             
(4)我手捧战友的遗物,心里无比沉重。
改成夸张句:                                              
(5)小树长高了。
改成拟人句:                      
(6)爸爸对小明说:“我把你的鞋修好了。”
改为第三者转述句:                                                 
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我是模仿秀(仿写句子)。
(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
                    ,也是                            
(2)只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来。
只有             ,才           
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。
(1)这首歌真难唱。(改为感叹句)
(2)柳条摆动。(改写成拟人句)
(3)他的意见基本上是完全正确的。(修改病句)
(4)首次迎接自己国家的元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?(改为陈述句)
类型:句型转换
难度系数:一般0
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我能按要求写句子。
1.有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。
仿写句子:下课了,有的同学在________,有的同学在________,有的同学在________。
2.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
缩句:________________________________________________________________
3.《田园诗情》这篇课文把荷兰田园风光写得很美。
改为感叹句:_____________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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