学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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认真阅读,按要求答题。

(一)

月亮渐渐西沉,透过窗子把银光(撒 洒)到床前。苏轼躺在床上,怎么也睡不着(zháo zhuó)。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?……

他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!

想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:

……

人有悲欢离合,

月有阴晴圆缺,

此事古难全。

但愿人长久,

千里共婵娟!

1.用“\”划去括号里不正确的读音和汉字。
2.在文中找出下列词语的近义词。
朗诵(_____)  抱怨(_____)  欣慰(_____
3.用“”画出文中与“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”对应的内容。
4.这段话中把人间的“悲欢离合”比作月亮的_____,说明____________。作者在这首词中抒发了____的思想感情。你能写出表达这种感情的其他诗句吗?试试看。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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