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第一单元 课文
1 老师,您好!
2 但愿人长久
3 古诗两首
4 秋天
习作1
练习1
第二单元 课文
5 我给江主席献花
6 天安门广场
7 徐悲鸿励志学画
8 虎门销烟
习作1
练习1
第三单元 课文
8 泉城
9 九寨沟
10 田园诗情
11 桂花雨
习作3
练习3
第四单元 课文
12 开天辟地
13 普罗米修斯盗火
14 一 路花香
习作4
练习4
第五单元 课文
15 说勤奋
16 李时珍夜宿古寺
17 维生素C的故事
18 奇妙的国际互联网
习作5
练习5
第六单元 课文
19 诚实与信任
20 珍珠鸟
21 九色鹿
习作6
练习6
第七单元 课文
22 雾凇
23 春联
24 古诗两首
习作7
练习7
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使用次数
真题次数
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6
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读一读,记一记。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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下列对联适用于哪些地方?填序号。
A.医院
B.报社
C.超市
D.汽车站
E.酒铺 F.学校 G.法院 H.时装店
1.店好千家颂,坛开十里香。(______)
2.四季服装皆溢彩,八方顾客尽开颜。(______)
3.版面扬独家优势,文章汇天下精华。(______)
4.扁鹊重生称妙手,华佗再世颂丹心。(______)
5.学修养办事一丝不苟,守准则执法铁面无私。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给标下划线的字选择恰当的解释。
观:A.看。 B.景象或样子。 C.对事物的认识或看法。
(1)人们漫步在松花江边,
观
赏着这千姿百态的琼枝玉树。(______)
(2)爸爸是个乐
观
的人。(______)
(3)这就是闻名全国的吉林雾凇奇
观
。(______)
称:A.叫。 B.名称。 C.赞扬。
(4)雾凇,俗
称
树挂。(______)
(5)同学们亲切地
称
她“小红帽”。(______)
(6)老师
称
赞小明是一个爱学习的好孩子。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词填空。
不仅……而且…… 如果……就……
宁可……也不…… 因为……所以……
(1)(______)你因为成绩好而骄傲自大,成绩(______)会一落千丈。
(2)上下联(______)字数相等,(______)词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,用“√”标出标下划线的字正确的读音。
词类相
当
(dāng dàng)
揣
摩(chuāi chuǎi) 气
氛
(fēn fèn)
抑扬顿
挫
(cuō cuò) 和
睦
(lù mù) 和
谐
(xié jiē)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
开
卷
(juàn quàn)
揣
摩
(
chuài chuǎi)
抑扬顿
挫
(zuò cuò)声
律
美(lù lǜ)
贴
春联(tēi tiē)浏
览
(lǎn nǎn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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1