学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读《普罗米修斯盗火》片断,完成习题。
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。
普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫鹰,把普罗米修斯救了下来。
1. “普罗米修斯的英雄壮举”指的是__________________________。
2. “普罗米修斯忍受着巨大的痛苦”中“巨大的痛苦”指的是________________。
3.从选文中可以看出赫刺克勒斯是一个_____________的英雄。联系全文来看,普罗米修斯是一个______________________的神。
4.读了选文后,你想对普罗米修斯说些什么?请写一写吧。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《开天辟地》片断,完成习题。
临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
就这样,盘古以他的__________和__________,_____________了天地,__________出世间万物。
1.按原文填空。
2.选文中的“万物”指什么?
__________________________
3.用“_______”画出能概括选文主要内容的句子。
4.仔细阅读第一自然段,请你展开想象,接着往下写:他的_______变成了_____________,他的_______变成了____________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容完成练习。
(1)课文一共有八个自然段,下面已经用序号表示。请你按照“无火”“盗火”“受罚”“获救”的顺序分为四段,用“|”标出来。
①②③④⑤⑥⑦⑧
(2)普罗米修斯为人类盗来火种,火种给人类带来了什么变化?
____________________________________
(3)联系全文内容,评价下面三个人物。
普罗米修斯:______________________________
宙斯:_______________________________
赫剌克勒斯:______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
相关阅读。
火神不敢违抗(kānɡ  kànɡ)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠(hěn  kěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qī  xī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏(zhànɡ  zànɡ)又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

1.我会把括号内不正确的读音划掉。
2.我会写出反义词。
痛苦(    )   尖利(    )   凶恶(    )
3.用“    ”把普罗米修斯受到怎样的折磨的语句画出来并抄写在横线上。
_________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1