学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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教材
按要求完成句子练习。
(1)通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。(仿写一个设问句)
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(2)庞宪从行囊里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖垒成桌子。(仿写一个含有三个连续动作的句子)
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(3)先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?(改为陈述句)
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(4)晚上睡觉前,总是习惯地回顾一下当天的学习内容。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求,写句子。
(1)皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。(缩句)
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(2)李时珍这种为民造福、吃苦耐劳的精神令人敬佩。(改为反问句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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