学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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品析句子。
1.“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。”
这是对小男子汉________________的描写,表现了他对没有能实现独立做事的目的而感到________________
2.和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话运用了________的修辞手法,形象地表明了
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿写词语。
飘飘悠悠_____________
哗啦哗啦_____________
亮堂堂______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写出成语。(至少三个)
1.以数字开头:一帆风顺 ________ ________ ________
2.有动物名称:狐假虎威 ________ ________ ________
3.有植物名称:花团锦簇 ________ ________ ________
4.带有一对近义词:鬼哭狼嚎 ________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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回顾课文《我们家的男子汉》,完成练习。
(1)文中的小男孩被称为“男子汉”,是因为他________________________
(2)课文三个部分的小标题可以改为:_______________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句中加点词语的近、反义词。
1.他神情有点儿紧张(         )(         )
2.外婆几乎动摇了,想把他留下。(         )(         )
3.每天去接他,都要听老师几句抱怨(         )(         )
4.他走近了柜台,忽然又胆怯起来。(         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
本文的作者是____。作者按人物____组织、安排材料,用____的形式,通过_________________的语言,刻画了一个逐渐成熟、_______________的“_______”形象,从而抒发了作者对他的________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会形近字组词。
(        )       (        )        (        )          (        )   
(        )       (        )        (        )          (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(         )                       (         )
(         )                       (         )
(         )                       (         )
(         )                       (         )
(         )                       (         )
(         )                       (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出句子中加点词语的近义词  
(1)昏黄中感应父亲的关心,缓缓的风儿撩起窗纱;恍惚中听到母亲的叮咛,轻柔的雨儿爬上窗台。(________
(2)冬天时,天气十分寒冷,寒风凛冽,白杨树却挺立着它倔强的身躯,站在风雪中。(_______
(3)妈妈出差时,嘱咐我要照顾好自己的身体。(_______
(4)因为我们输掉了比赛,所以大家都很沮丧。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
_______)的活鱼   (_______)的狂热    (_______)的挣扎
_______)的接受   (_______)的打量    (_______)的事情
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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