第七组_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语言实践。
几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。足球运动员说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”面对这个话题，画家、病人会怎么说？作为小学生的你，你又认为最宝贵的东西是什么呢？
（1）画家：_______________
（2）病人：______________
（3）作为小学生的你：_______

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
中国古代将“琴、棋、书、画”作为读书人的四项基本素质，其中“书”就是书法，即写字。王平书写潦草，老师提醒他把字写端正，他却说：“现在可以电脑打字，写字潦草有什么关系？”请你去帮助他端正书写态度，你打算怎么说？
______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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成语故事
“入木三分”这个成语出自《_________》,讲的是_______书法家______的故事。王羲之的书法被誉为“飘若____，矫若_______”。王羲之奉命书写祝版，工匠用刀削字时，发现______已透入木板有_____深。“入木三分”原是形容____的，后来也比喻____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（缩句）
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2．师傅的这手绝活的诀窍，曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
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3．两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（仿写一个比喻句）
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4．《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓写的。（修改病句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改成“被”字句）
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2．礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。（改为反问句）
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3．刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧!”（改成转述句）
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4．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（根据修辞仿写）
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5．装满奶桶的船只在舒缓平稳。（修改病句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
周三下午，班主任王老师在课上告诉大家，本周五下午两点要在班里开一次班会，请每位同学务必保证有一位家长来参加。你的同桌小丽因病请假了，请你把这个消息转述给她。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写句子）
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（2）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（修改病句）
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（3）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）
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（4）成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（缩句）
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（5）胡夫金字塔共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。（运用此句所用的说明方法写一个句子）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．这是传说。人信也不会全信。（用合适的关联词语合并句子）
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2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改成肯定句）
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3．每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没有发现。（用加点的词语造句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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主题积累。
（1）_______，一把辛酸泪。
（2）有人辞官_____，有人星夜______。少年_____，老来______。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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