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第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
牧童
舟过安仁
清平乐·村居
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际 习作三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
口语交际 习作四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
临死前的严监生
“凤辣子”初见林黛玉
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
口语交际 习作七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
口语交际 习作八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
9 我有一个强大的祖国
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10
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百字练笔
廉颇负荆请罪来到蔺相如家,蔺相如热情迎接。他们之间会有怎样的对话呢?写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,字数不超过400字.
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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利用信息,写简单的研究报告
读《关于李姓的历史和现状的研究报告》一文,你了解了哪些调查方法?文中李姓名人有哪些?
_____________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。上课认真听讲是提高成绩的关键。以班级为单位展开调查,按照研究报告的形式完成一篇简单的研究报告。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。(20分)
《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《将相和》都是古典名著中的故事,篇幅较长,现在请你从四篇课文中任选其一进行缩写。缩写之前一定再把课文多读几遍,再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,细细斟酌后再连缀成文,最好不超过400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹。有家真好,那里充满浓浓的亲情;有梦真好,我们的人生有了寄托,有了梦想;有音乐真好,那里是我们的心灵乐团;有朋友真好,他们帮我们驱赶孤独,带来欢乐……请以“有
真好”为题,写一篇400字左右的习作。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作风景线。
题目:缩写《金色的鱼钩》
要求:1.保留原文的主要内容,语句流畅,条理清晰,故事完整。
2.不超过400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。(选做)
请发挥想象,从动作、神态、语言几个方面来写一写:当景阳冈附近的百姓得知老虎被武松打死后,他们有什么表现?
_______________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作
缩写你读过的一个故事或本单元的一篇课文。(不少于400字)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作芳草地。
在浩如烟海的文学、历史名著中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,但情节都很长,请仿照课本中《景阳冈》的缩写,按照缩写要求,选择一篇课文进行缩写。
注意:内容要完整,语言要简练,不超过400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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