第五组_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 五年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

按要求写句子。
1．一面说一面摇着头，走进店里去了。（用加点的词语造句）
_________________________
2．这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改成陈述句）
_________________________
3．我家的酒是村里的酒。比得上老酒的滋味。（用关联词语把两句话连起来）
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下列加点的词换个词语使句意不变。
1．妈妈下意识地踌躇了一会儿。（________）
2．虽然我爸爸是学校校长，但也不能搞特殊。（________）
3．彭老总来电，说岸英是主席长子，请求破格将遗体运回国。（________）
4．这件事我和村长商量过了。（________）
5．这样做会耽误一半人的正常吃饭。（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列多音字组词。
舍shě（_______）调tiáo（_______）供gòng（_______）
舍shè（_______）调diào（_______）供gōng（_______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
结（____）成队           神机（____）算       踉踉（____）跄
问（____）中原           中流（____）柱       气势（____）礴
一（____）千里           惊（____）骇浪       气（____）山河
1．一只手把胸膛前袒开，___________，直奔过乱树林来。
2．冈下路口都有榜文教往来客人___________趁午间过冈。
3．诸葛亮___________，我真比不上他！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据积累填空。
1．四月，福山文博苑举办了名家书法展。看到那些漂亮的书法作品，你会情不自禁地想起_____________、____________、____________等四字词语；而来到张格庄镇国露，你会想用__________、__________、__________等词语来赞美这里建筑的美丽。
2．《伯牙绝弦》中两人情谊深厚：“子期死，伯牙谓世__________，乃__________，终身__________。”《学弈》中两个人学习态度不同：“其一人__________，惟__________；一人虽听之，有鸿将至，思援弓缴而射之。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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古今同义。
例：顾客—（客官）
旅馆—（________）  医生—（________）  政府—（________）
老板—（________）  银行—（________）  公告—（________）
印章—（________）  服务生—（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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倾听别人发言时，下列做法错误的一项是( )

A．要认真、耐心听别人讲话

B．一边听一边做简单的记录

C．不要随意打断别人的发言

D．不明白的地方可以随时问发言人

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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给加点的字选择正确的读音，打“√”。
绷带（bēng bèng）晕倒（yūn yùn）咆哮（páo báo）
踉跄（cāng qiàng）迸裂（bìng bèng）镌刻（juān juàn）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据课文选词填空。
峰洞狼虫采猕猿饮虎豹食獐鹿觅石崖
那猴在山中，却会行走跳跃，（____）草木，（____）涧泉，（____）山花，（____）树果；与（____）为伴，（____）为群，（____）为友，（____）为亲；夜宿（____）之下，朝游（____）之中。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列各句运用了什么描写手法来表现人物特征？将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。
A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．外貌描写
（1）武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（_____）
（2）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。（_____）
（3）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（____）
（4）宝玉道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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