诸葛亮: 用“借”箭妙计
1.识周瑜，早有计谋: 怎么敢______？我愿意立下军令状，______造不好，甘受______。这说明此时诸葛亮已经______。他知道周瑜用心狠毒，但此时他有了___。
2.识鲁肃，借船成功
(1) 填空: 我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让______知道，他要是知道了，______就完了。
(2) 分析: 这里的“妙用”，鲁肃是不知道的。但如果周瑜知道了，会______，实施“借箭”的计划就会______。但诸葛亮料想鲁肃为人______，是不会______的。
3.识天气，大雾漫天
(1) 这时候______，江上连______都看不清。这一次的雾,是诸葛亮在立军令状的时候就已经看出了的。这说明____________。
(2) 雾在借箭中起到了很大的作用，因为有雾，曹操____________，才给______带来可能。
4.识曹操，定会放箭
(1)雾这样大，曹操一定____________。这说明诸葛亮知道曹操______，在不明白真假前，是不会____的。
(2)他派人去旱寨调来______，到江边_____。一万多名弓弩手一齐____，箭好像______一样。箭才是诸葛亮想要的东西，看来，这一切只不过是在验证____。
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