学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
猜猜词语的意思。
榜文:________
驿站:________
老朽:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列字读音完全正确的一项是(   
A.蚌(fēng)壳   似(shì)的   山冈(ɡānɡ)
B.绰(chāo)起   迸(bèng)出   燕(yān)园
C.腰胯(kuà)   倚(yǐ)着   擒(qíng)拿
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读《景阳冈》选段,完成练习。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下(  ) 起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直(  )下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地(  )住顶花皮,偷出右手来,(  )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

1.“尽平生力气”可以用成语____________来形容。
2.选择恰当的动词填在文中的括号里。
提    按    扒    揪
3.“铁锤”在选段中指什么?这样比喻的好处是什么?
________
4.“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”对这句话理解不正确的一项是(  )。
A.说明武松拼尽全力与大虫搏斗。
B.说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。
C.说明武松在搏斗中知道取胜的关键。
D.“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。
5.从选段的描写中,我们可以看出武松_______的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按照故事发展顺序,把《景阳冈》的内容补充完整,再说说故事的主要内容。
喝酒→(       )(       )(      )
主要内容:________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内语段《景阳冈》节选,完成练习。

说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一(     ),一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手(       )起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空(       )将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮(     )住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。

1.将下列动词恰当地填入文中括号内。
                 
2.阅读中遇到不懂的词语,可以结合文意猜一猜它的意思。如“梢棒”在文中的意思是 ______________________________
3.找出文中表示时间非常短促的词是:_________________。我们写作文时也会用___________________等来表达这个意思。
4.老虎抓人主要靠三招:____________。武松对付老虎的三招,只用一个办法:_____,这样做的好处是_______________
5.通过语段,我们可以看出武松是一个__________________________的人,与武松有关的故事我还知道有:_____________
6.读过《水浒传》这部古典名著后,你一定感受颇深,请你选择自己喜欢的情节或者人物,说说读后的感想(武松除外)。
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《景阳冈》
武松把半截哨棒丢在一边,两只手__________地去。那只大虫想要________,武松________按定,哪里________!武松把脚________。那只大虫________起来,不住地________,扒起了________,成了一个________。武松把那只大虫________。那只大虫叫武松________了。武松用左手________,空出右手来,提起______,使尽______只顾打。打了_______,那只大虫_______里,______里,________里,________里,都________来,一点儿也不能动弹了,只________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《将相和》
蔺相如的话传到了_______。廉颇_______想了想,觉得自己________就不顾________,真不应该。于是,他________战袍,________荆条,到蔺相如门上________。蔺相如见廉颇来________,连忙________。从此以后,他们俩________________保卫赵国。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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日积月累
(1)刘关张桃园三结义——______________
(2) ______________——巧用天时
(3) 关公赴会——______________
(4) ______________——一言不发
(5) 梁山泊的军师——______________
(6) 孙猴子的脸——______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句式练习。
(1) 改为转述句: 小贝利对妈妈说:“我很愿意帮你做事。”
_____________________________________________
(2) 改为陈述句: 秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
_______________________________
(3) 改为双重否定句: 渑池会上,秦王为赵王击缶。
__________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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选择恰当的动词填空。
                              
(   )过桥头,一个个(   ) 盆(   )碗, (   )灶(   ) 床,(   ) 过来,(   )过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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